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セーフサーチについて

性的・暴力的に過激な表現が含まれる作品の表示を調整できる機能です。
ご利用当初は「セーフサーチ」が「ON」に設定されており、性的・暴力的に過激な表現が含まれる作品の表示が制限されています。
全ての作品を表示するためには「OFF」にしてご覧ください。
※セーフサーチを「OFF」にすると、アダルト認証ページで「はい」を選択した状態になります。
※セーフサーチを「OFF」から「ON」に戻すと、次ページの表示もしくはページ更新後に認証が入ります。

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目次

  • 序章 高学年指導の意義と研究
    • 第1節 なぜ高学年の指導を問題にするのか
    • 第2節 高学年児童と担任のかかわりについて
    • 第3節 アクション・リサーチによる調査について
  • 第1章 研究にあたって前提とした学級経営観・児童観・教師観
    • 第1節 学級経営観
    • 第2節 児童観
    • 第3節 教師観
  • 第2章 アクション・リサーチによる学級経営研究の実践
    • 第1節 研究方法と調査対象
    • 第2節 X教諭と児童との関係,および諸調査の分析と考察
    • 第3節 授業観察と指導内容によるX教諭の変容
    • 第4節 X教諭と児童のかかわり(変容確認)調査結果と分析及び考察
  • 第3章 成果と課題
    • 第1節 何がわかったか
    • 第2節 X教諭の変容について
    • 第3節 若手教員の成長に向けて

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