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目次

  • 序章 大学のキャリア支援に必要な視点とは何か
    • 第1節 大学のキャリア支援におけるジェンダーの視点の重要性
    • 第2節 先行研究の検討
    • 第3節 本書の研究課題
  • 第1章 戦後日本の大学におけるキャリア支援の歴史的展開
    • 第1節 本章の目的
    • 第2節 厚生補導の導入
    • 第3節 キャリア支援への道のり
    • 第4節 有効なキャリア支援に向けて
  • 第2章 女子学生に対するキャリア支援の歴史的展開
    • 第1節 女子学生へのキャリア支援の困難
    • 第2節 女子学生に対するキャリア支援の歴史的展開
    • 第3節 ジェンダーの視点を取り入れたキャリア支援の必要性
  • 第3章 大学生調査:実証分析の方法と理論の検討
    • 第1節 計量的モノグラフへの注目
    • 第2節 大学生研究の理論的検討
    • 第3節 実証分析の枠組み
    • 第4節 使用データの説明
  • 第4章 女子学生の「女性性」意識に関する実証的研究
    • 第1節 現代における女子学生のライフコース展望の分化への着目
    • 第2節 先行研究の検討−女性内分化研究と「女性性」との関連
    • 第3節 「女性性」という視点の投入
    • 第4節 使用データと変数の設定
    • 第5節 女子学生の「女性性」意識とライフコース展望との関係の分析
    • 第6節 「女性性」によるライフコース展望の分化メカニズム
  • 第5章 伝統的なジェンダー観を支持する女子学生の特性
    • 第1節 若年女性の保守化論の台頭
    • 第2節 先行研究の検討−性別役割分業意識研究からの知見
    • 第3節 使用データと分析の枠組み
    • 第4節 伝統的なジェンダー観の規定要因
    • 第5節 伝統的なジェンダー観を支持する女子学生の特性
    • 第6節 現代社会における女子学生の「保守性」
  • 第6章 女子学生の家庭志向は高まっているのか
    • 第1節 「失われた10年」を経た女子学生のライフコース展望
    • 第2節 先行研究と分析課題−ライフコース展望の変化と規定要因
    • 第3節 使用データと分析の枠組み
    • 第4節 女子大学生のライフコース展望の10年変化
    • 第5節 女子学生のライフコース展望の規定要因の変化
    • 第6節 「仕事志向」の減少と「家庭志向」の増加の背景
  • 第7章 男子学生は将来のパートナーにどのような生き方を望んでいるのか
    • 第1節 キャリアとジェンダー研究における男子学生への視点
    • 第2節 男子学生が将来のパートナーに望む生き方の規定要因
    • 第3節 性別役割分業意識との関係
    • 第4節 キャリア意識と男女の関係性
  • 第8章 現代大学生のキャリアとジェンダー
    • 第1節 はじめに
    • 第2節 先行研究と本章の分析課題
    • 第3節 大学生のライフコース展望の4時点変化
    • 第4節 ライフコース展望からみる将来のパートナーとの関係性(2013年データ)
    • 第5節 性別役割分業意識との関係
    • 第6節 男女双方の意識からキャリア支援を考えることの重要性
  • 終章 有効なキャリア支援への示唆
    • 第1節 現代の大学生のキャリア展望にかかわる全体像
    • 第2節 ジェンダーの視点を取り入れたキャリア支援の必要性
    • 第3節 今後の課題

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