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目次

  • 第Ⅰ部 戦時体制と高等教育
  • 第1章 戦時下の高等教育改革
    • 1 総動員体制と高等教育
    • 2 高等学校制度の再検討
    • 3 研究重視の大学制度改革
    • 4 専門学校制度の改革
    • 5 教員養成問題の登場
    • 6 決戦体制と高等教育改革
  • 第2章 高等教育の決戦体制
    • 1 戦時高等教育の発展
    • 2 専門学校の戦時体制
    • 3 決戦体制下の大学
    • 4 研究機能の強化
  • 第Ⅱ部 戦後の高等教育改革
  • 第3章 使節団報告書から学校教育法へ
    • 1 米国教育使節団と教育刷新委員会
    • 2 学制改革論議の開始
    • 3 上級学校体系の検討
    • 4 第五特別委員会・最初の建議
    • 5 学校教育法の成立
    • 6 移行問題への焦点化
    • 7 問われる新制大学像
  • 第4章 学校教育法以後
    • 1 学校教育法成立以後
    • 2 教員養成制度という課題
    • 3 第五特別委の修正案
    • 4 第五特別委・最後の審議

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