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目次

  • はじめに
  • 第1章 なぜ今、新聞なのか
    • 1 新聞の良さは記憶のフックがたくさんあること
    • 2 新聞は情報感度を上げ、深い話をするのに役立つ
    • 3 テレビやネットのニュースも実は新聞記事をもとにしている
    • 4 新しい学力の柱「メディア・リテラシー」はこうして身につける
    • 5 新しい学力と新聞はいい関係にある
    • 6 新聞で鍛えた社会を見る目で、就活を突破しよう!
  • 第2章 サイトウ流「新聞活用術」
    • 7 2週間のスクラップ経験がその後の人生を変える
    • 8 コラムを書き写すと、論文・レポートに役立つ
    • 9 「質問力ノート」をつくって、記事につっこみをいれよう
    • 10 2色ボールペンを使って、事実と解釈を分けてみよう
    • 11 「新聞整理ノート」をつくって、コメント力を鍛える
    • 12 4コマ漫画を200字の作文にまとめてみよう
    • 13 要約ではなく「縮約」してみると、立場の違いが鮮明にわかる
    • 14 新聞記事からSMAPでキャッチフレーズ(見出し)をつくってみよう
    • 15 自分で新聞をつくってみる
    • 16 新聞を使い分けると面白さが増してくる
    • 17 お気に入りのコーナーを見つけると、新聞が楽しくなる
  • 第3章 新聞で身につく力
    • 18 新聞にふれることで「社会力」が身につく
    • 19 記事につっこみを入れれば「質問力」がつく
    • 20 各紙の立場を知れば「バランス力」が生まれる
    • 21 18歳選挙権の時代は新聞で差をつけよう
    • 22 社説を読むことが「思考力」につながる
    • 23 見出しの読み比べで、「見抜く力」が養われる
    • 24 グラフを読み解く力で「総合力」を身につけよう
    • 25 コラムを読むと「スピーチ力」が磨かれる
    • 26 キーワード解説で「用語力」が増してくる
    • 27 意味がくっきりして簡潔な記事から「文章力」を盗め!
    • 28 「雑談力」をつけるには、時節ものの記事は見逃すな
    • 29 海外ネタは「グローバリズム」を養うきっかけになる
  • おわりに