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目次

教職教養講座 第7巻 特別活動と生活指導

教職教養講座 第7巻 特別活動と生活指導

  • 高見 茂(監修)/ 田中 耕治(監修)/ 矢野 智司(監修)/ 西岡 加名恵(編著)
  • 第1章 特別活動に関する教育政策の変遷
    • はじめに
    • 第1節 「特別活動」成立以前の時代
    • 第2節 「特別活動」の時代
    • 第3節 特別活動における評価に関わる政策
    • おわりに
  • 第2章 「仲間づくり」の理論と方法
    • はじめに
    • 第1節 生活綴方の再興と「仲間づくり」
    • 第2節 「仲間づくり」の理論とその考察
    • 第3節 現代の生活綴方と生活指導
    • おわりに
  • 第3章 「集団づくり」の理論と方法
    • はじめに
    • 第1節 「仲間づくり」としての生活指導
    • 第2節 「仲間づくり」から「集団づくり」へ
    • 第3節 社会の能力主義的再編による新たな課題
    • 第4節 1990年代における「集団づくり」の展開
    • 第5節 21世紀の生活指導の課題
    • おわりに
  • 第4章 学校・学級における文化の創造
    • はじめに
    • 第1節 学級や学校における文化活動の模索
    • 第2節 戦後の学校における文化活動
    • おわりに
  • 第5章 職業指導・進路指導からキャリア教育へ
    • はじめに
    • 第1節 キャリア教育の源流
    • 第2節 戦後の職業指導と進路指導
    • 第3節 日本におけるキャリア教育の展開
    • 第4節 権利としてのキャリア教育
    • おわりに
  • 第6章 問題事例と解決の方策
    • はじめに
    • 第1節 いじめ問題
    • 第2節 各種メディアを通じた問題
    • 第3節 学級崩壊と校内暴力
    • 第4節 不登校問題
    • おわりに
  • 第7章 発達段階と生活指導の課題
    • はじめに
    • 第1節 幼児期
    • 第2節 小学校低学年
    • 第3節 小学校中学年
    • 第4節 小学校高学年
    • 第5節 中学校期
    • 第6節 高等学校期
    • おわりに
  • 第8章 特別な教育的ニーズと生活指導
    • はじめに
    • 第1節 困っている子どもたちへの気づき
    • 第2節 「学級集団づくり」
    • 第3節 共同する学校づくりへ
    • おわりに