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目次

  • 第1章▷慢性疾患における患者教育
    • 第1節 患者教育
    • 第2節 慢性疾患における患者教育で用いられる理論・モデル
  • 第2章▷小児気管支喘息の患者教育
    • 第1節 小児気管支喘息の概要
    • 第2節 小児喘息における患者教育の研究動向
    • 第3節 メディアを用いた小児喘息の患者教育
    • 第4節 わが国における小児喘息の患者教育に関する課題
    • 第5節 本書の目的
  • 第3章▷小児喘息の患者教育効果を評価する心理指標の開発
    • 第1節 喘息患児の長期管理に果たすセルフ・エフィカシー(SE)の役割(調査1)
    • 第2節 保護者が行なう子どもの喘息長期管理に果たすセルフ・エフィカシー(SE)の役割(調査2)
  • 第4章▷小児喘息の長期管理行動に影響を与える要因
    • 第1節 先行研究の知見による小児の喘息管理行動に影響を与える要因
    • 第2節 喘息患児の長期管理行動に影響を与える要因の検討(調査3)
    • 第3節 保護者が行なう喘息長期管理行動に影響を与える要因の検討(調査4)
  • 第5章▷小児喘息テイラー化教育プログラムの開発
    • 第1節 小児喘息テイラー化教育プログラムの開発
    • 第2節 プログラムのパイロットスタディ
  • 第6章▷テイラー化教育プログラムの効果の検証
    • 第1節 就学期の喘息患児を対象としたプログラムの教育効果の検証(介入研究1)
    • 第2節 患児を対象としたプログラム内容の評価(調査7)
    • 第3節 乳幼児期の喘息患児の保護者を対象としたプログラムの教育効果の検証(介入研究2)
    • 第4節 保護者を対象としたプログラム内容の評価(調査8)
  • 第7章▷テイラー化教育プログラムの改良修正および評価
    • 第1節 テイラー化教育プログラムの改良修正
    • 第2節 患児用修正版プログラムの評価(調査9)
    • 第3節 保護者用修正版プログラムの評価(調査10)
    • 第4節 医療従事者による修正版プログラムの評価(調査11)
  • 第8章▷小児喘息患者に対する患者教育の成果および課題
    • 第1節 本書における研究で得られた知見の要約
    • 第2節 患児および保護者対象の患者教育における研究知見の融合
    • 第3節 小児喘息の患者教育における今後の展望
  • 第9章▷本書のまとめ
    • 第1節 慢性疾患の患者教育における今後の展望
    • 第2節 本書の患者教育研究・実践への貢献

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