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収録作品一覧

作品 著者 ページ
本会の使命 徳川義親 著
国民全般の事業 阪谷芳郎 著 3-4
聖旨を奉体して 田所美治 著
聾者への赫灼たる光明 水野錬太郎 著 6-7
聾者を完全なる自立自営の国民へ 武部欽一 著
啞の子の物をいふまで 徳川義親 著 9-12
聾教育の目的とその価値 篠原英太郎 著 13-17
言語と思想 徳川義親 著 18-19
文部大臣訓辞=昭和八年一月・全国盲啞学校長会議ニ於ケル=   20-23
尊重すべき聾教育 河原春作 著 24-25
知識は耳から言葉から 徳川義親 著 26-27
婦人と聾教育 藤野恵 著 28-32
音と形 徳川義親 著 33-35
聾教育の目的 橋村徳一 著 36-38
聾児言語教育の心理的基礎 川本宇之介 著 39-48
二兎を追ふもの 西川吉之助 著 49-51
創立十五年を迎へて 川本宇之介 著 52-56
母韻教授法 名古屋市立盲啞学校 著 57-60
口話法に於ける読唇と発音との関係に就いて 橋村徳一 著 61-69
文部省諮問答申=大正十四年十月=   70-71
本校口話法実施概況 渡辺一郎 著 72-78
名古屋校音韻教授の失敗談 橋村徳一 著 79-81
聾児言語教授の要諦 吉田角太郎 著 82-98
『国語初歩』の刺戟によつて実際界に惹起せらるゝ興奮 樋口長市 著 99-106
綴方指導の具体案 東京市立聾学校 著 107-112
国語初歩巻一・二の取扱と復習法 白井光信 著 113-119
発語の指導と其の矯正 安藤太三郎 著 120-133
子供らしい明るい声を軽く出させる一の試み 橋村徳一 著 134-136
読唇とは何か 黒田利平 著 137-141
読話単文主義に就いて 大池菅根 著 142-152
筋肉重視の教育 吉田角太郎 著 153-160
擬声語・擬態語について 太田秀太 著 161-172
新国語初歩巻一編纂趣旨の二・三の点に就いて 川本宇之介 著 173-175
手話法より口話法へ移つた心境を語る 安藤太三郎 著 176-180
失敗の経験から上学年を語る 小河重右衛門 著 181-191
入学第一歩の取扱 東京府立聾啞学校 著 192-202
低学年における疑問詞の指導法 東京府立聾啞学校 著 203-216
能動学習の提唱 大阪府立聾口話学校 著 217-229
国語練習読本編纂趣意概要 川本宇之介 著 230-234
発音指導体系 愛知県聾学校 著 235-240
言語の生活化に就いて 野中栄次 著 241-250
名古屋校実地授業概況   251-253
名古屋校単語初歩教授経過摘要 橋村徳一 著 254-256
冬の芽の教授と批評 川本宇之介 著 257-264
国史教授の実際 小河重右衛門 著 265-268
研究授業と其の批評会 東部共同研究会 著 269-274
算術教授の一時間 熊本県立盲啞学校 著 275-278
予科一年の実地授業 横山秀太 著 279-282
愛知県立校に於ける教授と共同研究 西部共同研究会 著 283-290
学習態度の養成 東部共同研究会 著 291-295
初歩話方指導 西部共同研究会 著 296-302
国語の研究教授 東部共同研究会 著 303-307
リズム体操の指導 東部共同研究会 著 308-312
授業見たまゝの記 1   313-320
授業見たまゝの記 2   321-327
リズム指導の記録 東部共同研究会 著 328-337
発音教授座談会 東部共同研究会 著 338-347
学習態度養成法座談会 東部共同研究会 著 348-357
読話成績向上方案を中心としての研究座談会 東部共同研究会 著 358-365
国語初歩改訂に対する座談会 東部共同研究会 著 366-378
発音によつて我浜子を教育せし理由 西川吉之助 著 379-383
不幸な聾女が人並になるまで 豊田良一郎 著 384-389
親の座談会 東部共同研究会 著 390-401
叔母の言葉 松波喜代子 著 402-404
祖父の言葉 渡辺兵治郎 著 405-406
父の言葉 黒河内栄治 著 407-408
母の言葉 辻すみ子 著 409-411
お正月児童座談会 東部共同研究会 著 412-420
感謝のことば 渡辺常子 著 421-422
皇太后陛下の行啓を迎へまつりて 東京聾啞学校保護者 著 423-426
入学した聾児のお母様がたへ 松浦泰子 著 427-431
卒業の子弟を持つ父兄の感銘 服部吉兵衛 著 432-433
聾者を中心とした座談会 西部共同研究会 著 434-442
家庭教育座談会 東部共同研究会 著 443-449
さゝやき 浅田妙子の母 著 450-454
一聾青年職工として日々欣び働く 田淳夫 著 455-462
京城便り 秋田寛治 著 463
位牌に捧ぐる茶棚 豊田謙輔 著 464-466
中学校に入学して 岡沢貞 著 467-469
女学校の生活 東条允子 著 470-473
グライダーに乗る 大森秀茂 著 474-476
私の家の猫 松井操 著 477-479
私の感心してゐる人 松原正久 著 480-481
事変について私の決心したこと 渡辺浩 著 482-483
私の弟 恵利多喜夫 著 484
どうぶつえん えんどうたかし 著 485
カツドーノオ話 小谷正雄 著 486
勤労奉仕 渡辺カツ子 著 487-490
少年剣道会で一等になつた心持 福田研治 著 491
聾児計算能力の発達的研究 石川七五三二 著 1-3
観察型に於ける聾児普通児の比較研究 石川七五三二 著 4-12
職業評定より見たる聾啞者の智能 丸山良二 著 13-24
智能と練習曲線との関係並びに練習曲線の形式に就て 丸山良二 著 25-33
言語不要智能検査 丸山良二 著 34-48
聾啞児地理科(地勢)の成績 丸山良二 著 49-53
聾啞と眼球震盪 寺沢厳男 著 54-66
失行聾啞者の犯罪 鎌田栄八 著 67-76
聾啞者の思考作用に伴ふ腕の血量の変化 添野武 著 77-81
近親結婚と聾啞者 鎌田栄八 著 82-86
就学聾啞者の死因に就いて 鎌田栄八 著 87-91
聾児の体型的研究 西田長治郎 著 92-96
残聴 石川文平 著 97-101
難聴児の聴域の発達 井上綾子 著 102
日本聾啞史稿 岡山準 著 1-36
難聴学級に於ける聴話練習の基礎 吉田馨 著 37-65
残聴及び聴覚練習 石井教 著 66-79
聾児の聴覚の残存に関する二三の事実につきて 石井教 著 80-104
聾啞者の発音について 石井教 著 105-110
聾児の発音上、比較的困難なる母音 石井教 著 111-121
聾児の発音の鼻音化及び口音化について 石井教 著 122-129
聾児の心理 丸山良二 著 130-152
復讐の心理と教育上の注意 丸山良二 著 153-161
聾啞児童の統率性 丸山良二 著 162-166
聾児の読方検査成績 丸山良二 著 167-180
聾児の計算検査成績 丸山良二 著 181-195
聾啞児童の図画成績 丸山良二 著 196-203
聾啞児童の握力 丸山良二 著 204-210
親の職業とその子の職業志望との関係 丸山良二 著 211-219
聾啞児童の身体発育 丸山良二 著 220-236
再び聾啞児童の身体発育について 丸山良二 著 237-243
日独普通児及聾児の身体比較 川本宇之介 著 244
聾児の呼吸運動並に音声語調等に関する実験研究 川本宇之介 著 1-200
聾啞者の精神能力 鈴木達也 ほか著 201-210
聾啞児に於ける平衡協調能 武藤行夫 著 211-223