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収録作品一覧

教育学論集 教育方法・制度篇

教育学論集 教育方法・制度篇

  • 日本教育学会(編)
作品 著者 ページ
カリキュラム原理の発展 広岡亮蔵 著  
生活教育とミニマム・エッセンシヤルズ 柳久雄 著  
コア・カリキュラムの類型と教師 米増勲 著  
単元の学習活動に関する研究 扇谷尚 著  
社会科と宗教 田代元弥 著  
カトリシズムと社会科 小沢謙一 著  
教育本質観と教育方法の性格 山極真衛 著  
児童の疑問に関する調査研究 堀七蔵 著  
指導の意義と現代教育の課題 吉村武栄 著  
わが子の発達研究報告 篠崎謙次 著  
集団指導 中村杢夫 著  
性格のガイダンス 阿部孫四郎 著  
ガイダンスと性格教育 有田健一 著  
性別に対する児童の見解について 蜂屋慶 著  
グループ・ダイナミックスについての一考察 鯵坂二夫 著  
米国教育心理学界におけるソーンダイク 板垣恭三 著  
アメリカにおける民主的教育制度の発達について 松下丈夫 著  
ロシヤ社会主義連邦ソヴェト共和国の「教育科学アカデミヤ」について 矢川徳光 著  
中等教育制度に関する一考察 皇晃之 著  
地方教育区の大きさを規定する重要なる素因について 吉本二郎 著  

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