収録作品一覧
植民地教育史研究年報 03(2000年) 言語と植民地支配
- 日本植民地教育史研究会運営委員会(編集)
作品 | 著者 | ページ |
---|---|---|
統治者が被統治者の言語を学ぶということ | 富田哲 著 | 6-21 |
植民地期の朝鮮語問題をどう考えるかについての一試論 | 三ッ井崇 著 | 22-36 |
日本人による朝鮮語学習の経路と動機 | 山田寛人 著 | 37-50 |
国定読本と朝鮮読本の共通性 | 上田崇仁 著 | 51-65 |
植民地国家の教育構造の解明へ | 小沢有作 著 | 66-81 |
植民地朝鮮の普通学校における職業教育 | 呉成哲 著 | 82-97 |
実業的理科・作業理科の二重性 | 永田英治 著 | 98-119 |
歴史認識と研究の方法 | 弘谷多喜夫 著 | 120-124 |
植民地期教科書復刻(朝鮮編)の取組とその意義 | 井上薫 著 | 125-133 |
ファッシズムと反ファッシズムの中で—大串隆吉著『青年団と国際交流の歴史』を読む | 小林文人 著 | 134-138 |
「植民地教育」—王智新編著『日本の植民地教育〜中国からの視点』 | 横山宏 著 | 139-142 |
藤沢健一著『近代沖縄教育史の視角』 | 近藤健一郎 著 | 143-147 |
多仁安代著『大東亜共栄圏と日本語』 | 宮脇弘幸 著 | 148-153 |
磯田一雄『「皇国の姿」を追って』 | 佐藤尚子 著 | 154-159 |
日本植民地教育の絶頂期の言説を示す中核資料・『興亜教育』 | 佐藤広美 著 | 160-163 |
朝鮮総督府編纂第一期『普通学校国語読本』覆刻について | 朴英淑 著 | 164-168 |
朝鮮総督府編纂教科用図書刊行目録稿 | 169-220 | |
植民地教育史研究 5-8 | 221-250 |
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