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収録作品一覧

人権の学びを創る 参加型学習の思想

人権の学びを創る 参加型学習の思想

  • 部落解放・人権研究所(編)
作品 著者 ページ
パウロ・フレイレの教育思想と実践から学ぶ 池住義憲 著 1-25
政治教育の視点からみたイギリスの人権教育 阿久沢麻理子 著 26-45
学習における参加と経験の意味 岡崎裕 著 46-64
ワークショップの歴史と技法 高田研 著 65-92
ファシリテーター論 金香百合 著 93-109
人権尊重のコミュニケーション 古田富子 著 110-128
参加型学習の現状と課題 中川喜代子 ほか座談 129-145