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収録作品一覧

到達度評価の理論と実践

到達度評価の理論と実践

  • 遠藤 光男(編)/ 天野 正輝(編)
作品 著者 ページ
学校教育改革と到達度評価 天野正輝 著 1-28
教育評価と学力形成をめぐる施策の到達点 河原尚武 著 29-48
京都府の到達度評価研究 小林千枝子 著 49-60
到達度評価の理論と授業の改善 田中耕治 著 61-76
到達目標設定の理論 鋒山泰弘 著 77-92
指導要録の実際と通信簿の改善 山根俊喜 著 93-112
学力調査と標準テスト 大津悦夫 著 113-128
「到達度評価」前史 柏木正 著 129-144
京都府における「到達度評価への改善」に関する教育社会史的考察 平岡さつき 著 145-160
京都府における「到達度評価への改善」の論理と各地域・学校の動向 遠藤光男 著 161-218
京都府の到達度評価研究を現代に活かす視点 小林千枝子 著 219-236
「到達度評価への改善」に関わる京都府「指導・助言」行政の特質 平岡さつき 著 237-256
京都府の「到達度評価の実践理論」と提起をめぐる教育社会的動向 遠藤光男 著 257-326
到達度評価への改善をすすめるために 京都府教育委員会 著 327-346