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収録作品一覧

作品 著者 ページ
教育行政のプリンシプルとは何か 鈴木一郎 著 12-30
私の出会った文部省キャリアたち 河上亮一 著 31-43
校長-管理者から指導者への「転換」は可能か? 藤田敏明 著 44-87
人事考課制度に取り込まれる教師たち 喜入克 著 88-101
学校事務担当者は教師が嫌いである 桜木学 著 102-111
組合の送り込んだ管理職はなぜ「転向」したか 諏訪哲二 著 112-130
管理職はどんな教師を理想としているか 鈴木一郎 著 132-141
狂気(凶器)としての底辺高校教師 喜入克 著 142-157
教師はなぜ生徒の前に立てるのか 諏訪哲二 著 158-180
教育意志を欠落させた教師たち 河上亮一 著 181-192
〈子どものため〉を信じている教師はどんな教師か 北村則行 著 193-203
管理職を志向する教師のパターン 鈴木一郎 著 204-213
特殊教育(養護学校)はホントに教育の原点か 山田三郎 著 214-223
底辺校で教師の自我はどこまで保てるのか 喜入克 著 224-236
教師は「何があっても」目が覚めない 中田竜玄 著 237-245
生徒にまったく関心のない教師は存在可能か 岩崎武 著 246-255