収録作品一覧
統合教育の実践 心と身体のバリアフリー社会を目指して
- 山本 和儀（編著）
| 作品 | 著者 | ページ |
|---|---|---|
| 統合教育とは何か | 山本和儀 著 | ９－２５ |
| 「自閉症」と診断されたわが子の中学選択 | 中田留美 著 | ２６－３４ |
| 親の役割を考える | 西田良枝 著 | ３５－５７ |
| 互いのかかわり合いの中で人は成長する | 白川広子 著 | ５８－７０ |
| 大東市の統合教育から学んだこと | 森山雅志 著 | ７１－８１ |
| 地域にみる統合教育の壁と今後の課題 | 広末ゆか 著 | ８２－９３ |
| 統合教育と施設の役割 | 松島栄一 著 | ９４－１０４ |
| 養護学校の課題と役割 | 立目章 著 | １０５－１１８ |
| 統合教育と地域の役割 | 小林厚子 著 | １１９－１３１ |
| 統合教育と障害者の就労 | 乾伊津子 著 | １３２－１４４ |
| 統合教育をはばむ現実の壁 | 穏土ちとせ 著 | １４５－１６９ |
| 統合教育における行政の役割 | 山本尚子 著 | １７０－１８０ |
| 訪問看護を通してみた統合教育 | 板谷裕美 著 | １８１－１９７ |
| 心のバリアフリーの重要性 | 村嶋邦彦 著 | １９８－２２２ |
| 統合教育の現状と今後の課題 | 山本和儀 著 | ２２３－２３３ |
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