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e-hon連携キャンペーン ~5/31

収録作品一覧

新しい学びと知の創造 (教育方法)

  • 日本教育方法学会(編)
作品 著者 ページ
「ゆとりの教育」をめぐる議論の再検討 小川博久 著 12-27
インターネット利用の新しい学び 本田敏明 著 28-40
情報吟味力を育てる学びの創造 阿部昇 著 41-51
教科学習と総合的学習で育てる学力 吉崎静夫 著 52-67
協働と挑戦による新しい知の創造 片上宗二 著 68-84
〈2つの学力〉論を超えて 松下佳代 著 85-98
豊かな学びと確かな力を育てる評価 寺西和子 著 99-113
学校教育における「臨床」研究を問い直す 秋田喜代美 著 114-129
学力問題をめぐるいくつかの論点について 三上勝夫 著 130-139
海外の教育方法学研究の動向 中野和光 著 140-149
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