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収録作品一覧

作品 著者 ページ
「学力低下論」にどう切り込むか 水越敏行 著 3-8
教育の情報化について 桑原靖 著 9-24
総合的な学習の成果と課題 村川雅弘 著 25-38
総合的学習の学力 吉崎静夫 著 39-52
学力論争の射程〈学力低下論を通して〉 林向達 著 53-66
教育改革の状況 沢圭一郎 著 67-80
総合的学習と学力問題の交差点 水越敏行 著 81-88
相対評価から絶対評価へ 木原俊行 著 89-102
個の長期的な成長を組織化するポートフォリオ評価 寺西和子 著 103-116
活動理論と評価 山住勝弘 著 117-132
教師の主観を集める 黒上晴夫 著 133-148
教育の情報化の観点からの新しい学習活動と評価 堀田竜也 著 149-164
現場からみた評価の問題 黒上晴夫 著 165-172
教育改革と学校現場 森田英嗣 著 173-188
教育改革への期待 久保田賢一 著 189-202