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収録作品一覧

作品 著者 ページ
問題の所在 浜田博文 著 1-10
学校経営研究は学校現場にどう受けとめられてきたか 山崎保寿 著 11-20
学校経営研究における実践性追究の意義と可能性 佐古秀一 著 21-31
学校経営研究における臨床的アプローチの可能性 天笠茂 著 32-38
臨床的アプローチの枠組み 曽余田浩史 著 39-47
教授組織改革の効果に関するアクション・リサーチ 淵上克義 著 48-56
ある公立小学校における学校改善過程とその要因に関する研究 浜田博文 著 57-67
学校の「等身大の姿」をとらえるフィールドワーク 小野田正利 著 68-80
カリキュラムマネジメントに対するコンサルテーション 天笠茂 著 81-89
学校組織開発を支援するプログラムの開発的研究 佐古秀一 著 90-104
学校経営研究における臨床的アプローチの構成要件 曽余田浩史 著 105-114
学校改善実践における研究者と実践者の関係性について 小野由美子 著 115-126
研究と実践の壁を越える可能性をもつアクション・リサーチ 藤原文雄 著 127-131
研究者は学校現場と対等の関係に立とうとしているか? 小野田正利 著 132-136
現場と大学の相互影響関係による臨床的アプローチの構築に向けて 淵上克義 著 137-140
南アフリカの開発教育国際援助プロジェクトから学んだこと 小野由美子 著 141-146