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音楽教育学要論

音楽教育学要論 (音楽教育学選集)

  • S.ヘルムス(編)/ R.シュナイダー(編)/ R.ヴェーバー(編)/ 原田 宏司(ほか訳)/ 河口 道朗(監訳/監修)
作品 著者 ページ
音楽教育と音楽教育学 ヘルマン・J・カイザー 著 1-44
1945年以後の音楽教授学構想 ブリギッタ・ヘルムホルツ 著 45-74
普通教育の音楽授業の方法(歴史的に) ゲオルク・マース 著 75-102
教育と教授の原理 エルンスト・クラウス・シュナイダー 著 103-118
音楽の分析 ハンス・U・フス 著 119-178
音楽理論 クラウス・フェルテン 著 179-192
音楽教育学の対象としての音楽芸術作品 クリストフ・リヒター 著 193-254
聴取と理解 ヴィルフリート・グルーン 著 255-292
動きと音楽 ミヒャエル・クーグラー 著 293-316
音楽授業における器楽 ハンス=ヨアヒム・エルヴェ 著 317-344
ポップ・ロック音楽の教授法の基礎的視点 フォルカー・シュッツ 著 345-368
音楽的能力の発達心理学 ハイナー・ゲンブリス 著 369-434
音楽の作用 クラウス=エルンスト・ベーネ 著 435-456
音楽的社会化 ヘルムート・レージング 著 457-486
コミュニケーションメディア ギュンター・クライネン 著 487-514