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収録作品一覧

作品 著者 ページ
対談:建築的思考を鍛える、スキルを拡張する 大野秀敏 対談 10-20
建築職能リノベーション時代 布野修司 著 21-28
工学と直感力、そして領域横断できるコミュニケーション力を 内藤広 述 30-33
スペシャリストでゼネラリストで、さらにマネージャーとして 大島俊明 述 34-38
面白がってなんでもやる、それを明日の自分の展開につなげていくこと 松村秀一 述 39-42
チャレンジの気持ちがある人にはハッピーな時代 野城智也 述 43-47
人間の五感を大切に考える設計をめざして 原利明 述 48-52
既存の職能概念を一度ゼロにして、空間に関わる職能を自分でつくり上げること 梅林克 述 53-57
建築を社会とどのようにつなげていくかを考えること 大島芳彦 述 58-62
継続してチャレンジし続ける中で見えてくること 松島弘幸 述 63-66
提案をリアライズへつなげる意志/原動力 アパートメント 述 67-73
社会にコミットしたくてアルバイトしつづけた学生時代の財産 ゼロスタジオ 述 74-78
現実の生活の状況を事実として見ること・知ること・展開すること 坂村健 述 79-83
自分でやってみて、何を自分のセンサーが感じるかを突き詰めてみること 深沢直人 述 84-89
「心地よい」を感じる自分の感性脳を活性化させる 甲斐徹郎 述 90-95
夢をもつ、夢をみる、そして表現する 玉田俊雄 述 96-101
発想の大元のデザインを考えることがオリジナリティを生む 吉岡徳仁 述 102-106
空間のデザインは経験をデザインすること、そのためにプレデザインを意識すること 西村佳哲 述 107-113
「こうありたい」と思いつつ、柔軟に、広くコミュニケーションを 福田知弘 述 114-118
人とプロジェクトを通じて変えていく次世代の地域づくり 後藤太一 述 119-122
技術の先にある新しい使い方と新しい体験を見出すこと 中西泰人 述 123-128
生活の中でみんなが幸せに感じることを考えること love the life 述 129-134
他をいろいろ見ることから拡がる展開力 勝山里美 述 135-139
建築とメディアで状況をつくる 馬場正尊 述 140-144
時代性を見極め、何のために、何をつくるのか 松井竜哉 述 145-152
何かすれば、必ず何かにつながっていく面白がり方 元永二朗 述 153-157
「自分はどう思うのか?」を本気で考えることから拡がる世界 新良太 述 158-164
大学の建築教育という環境 稲葉武司 述 166-167
インタビュー:グローバルな人材を育てる建築教育の展開 古谷誠章 述 168-170
ワークショップ 古谷誠章 述 171-172
中里村新庁舎の転用方法を探るワークショップ 古谷誠章 著 173
学生がつくり、つくられるまち 磯田節子 著 174
災害から学ぶ建築家の職能 諫見泰彦 著 175-176
インターンシップのススメ 下川雄一 著 177
石に学ぶ 本間里見 著 178-179
実物教材で学ぶ伝統建築の技 下川雄一 著 180-181
二部学生のポテンシャル引き出す建築教育 下川雄一 著 182-183
メディア社会と建築デザイン 入江経一 著 184-187
ネットワークで広がるまちづくりコミュニケーション 川北健雄 著 188-192
コラボレーションマインドを育むデザインスタジオ 朝山秀一 ほか著 193-196
インターネットで造形芸術を学ぼう! 中田千彦 著 197-199
建築教育とデジタル技術の融合 川角典弘 著 200-202
自分らしく生きるための生涯学習 稲葉武司 著 203-204
子供から大人までの建築学習 山口邦子 著 205-206
デザインを通した人づくり 諫見泰彦 著 207-208
社会人のための建築学習企業で建築は学べるか 稲葉武司 著 209-210
資格とスキルバージョンアップ 稲葉武司 著 211
働きながら建築を学ぶ 下川雄一 著 212
次世代の若手建築家を育てる 下川雄一 著 213-214
大都市でも学べる木造伝統技能 山口邦子 著 215-216
建築とはフロントサイドクリエイター 大江匡 著 218-220
建築とは生活を創造・想像すること 橋爪紳也 著 221-223
建築教育とITに関するアンケート   224-231
付録建築を拓くブックナビゲーション   232-235