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収録作品一覧

作品 著者 ページ
“やさしい”国語教科書が日本語を滅ぼす 阿川弘之 対談 2-20
国語を忘れた国民は 瀬戸内寂聴 著 21-24
読む七態   24
おれなら子供やめたくなる 高島俊男 著 25-28
文学の読み方教育 小池隆夫 著 29-33
「しなさい」と子どもに言うときは 大村はま 述 34-40
脳力楽をさせない 川島隆太 著 41-45
読むごちそう   45
あなたはどう「音読」しますか? 森山卓郎 著 46-51
かなしい耳たち   51
黙読と音読 橋元良明 著 52-56
外国名の当て字   56
声を出して読むこと 多田富雄 著 57-59
漢字と読み方 岩淵悦太郎 著 60-63
許せるものと許せないもの 金武伸弥 著 64-68
当て字と熟字訓 川嶋秀之 著 69-75
未読懺悔   75
漢字の読み書きを覚えるのは大変だ 樺島忠夫 著 76-82
様々なる様子   82
難読に隠された地名の意味 鏡味明克 著 83-87
本をとおして子どもとつきあう 宮川健郎 著 88-95
音節数の多い訓 初級編   95
家庭での読み聞かせ 横山真貴子 著 96-102
お話の魅力を子どもたちに伝えよう 小澤俊夫 述 103-106
父親の人生観も伝えよう 陰山英男 著 107-111
読めないもの書き 阿川佐和子 著 112-115
音節数の多い訓 上級編   115
サラリーマンがマンガを読む理由 大田弘子 著 116-119
プロの仕事ぶりをマンガで読む 南信長 著 120-123
超ビジネス書の快楽 児玉清 対談 124-128
まず読むことから 阿刀田高 著 129-132
若い人に 鶴見俊輔 著 133-135
「みみ」を「すます」 竹内敏晴 著 136-151
違う意味になる言葉   151