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収録作品一覧

福祉教育・ボランティア学習と当事者性

福祉教育・ボランティア学習と当事者性 (日本福祉教育・ボランティア学習学会年報)

  • 日本福祉教育・ボランティア学習学会機関誌編集委員会(編集)
作品 著者 ページ
福祉教育・ボランティア学習の新機軸 松岡廣路 著 12-33
福祉教育が当事者性を視座にする意味 原田正樹 著 34-55
当事者の役割と福祉教育・ボランティア学習への期待 鈴木治郎 著 56-65
地域におけるインクルージヴな学びの場づくりの可能性と課題 津田英二 著 66-83
ホームレスと高校福祉教育 岡多枝子 著 84-101
家庭科教育における当事者性の検討 井上えり子 著 102-117
精神障害者を取り巻く問題状況に福祉教育は有効なのか 土橋敏孝 著 118-133
子どもたちは当事者として、何を学ぶのか 小木曽宏 著 134-149
中学生との世代間交流による特別養護老人ホーム入所者の心理的変容について 鈴木貴文 著 152-169
福祉教育における学習者の身体性 中根真 著 170-191
高校生がお年寄りに対する思いやり行動を学ぶ過程 谷田勇人 著 194-215
障害児・者施設実習体験による障害観の変容 松田次生 著 216-235
高校生の高校入学前後におけるボランティア体験に関する一考察 林幸克 著 236-254