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収録作品一覧

教員養成学の誕生 弘前大学教育学部の挑戦

教員養成学の誕生 弘前大学教育学部の挑戦

  • 遠藤 孝夫(編著)/ 福島 裕敏(編著)
作品 著者 ページ
教員養成学の誕生 遠藤孝夫 著 3−23
「教員養成学」の学問的性格試論 佐藤三三 著 26−41
「教員養成学」の「学」としての独自性と可能性 遠藤孝夫 著 42−64
大学が教員養成に「責任」を負うという自覚と宮教大の教員養成改革 遠藤孝夫 著 65−84
教員養成カリキュラムの体系化の試み 豊嶋秋彦 著 87−101
一年次教職科目「教職入門」における「教育実習観察」の効果と課題についての一考察 太田伸也 著 102−119
アイデンティティ、教職志望、適性感からみた「教職入門」体験 豊嶋秋彦 著 120−134
Tuesday実習の実施の試みと効果検証 福島裕敏 ほか著 135−156
新科目「教員養成総合実践演習」の挑戦 福島裕敏 ほか著 157−173
英語科教員養成プログラムの研究開発 小嶋英夫 著 174−196
社会科教育における教員養成プログラム 猪瀬武則 著 197−217
教員養成における地域ニーズの研究 大坪正一 著 218−244
教員養成学研究開発センター発足1年目の活動 福島裕敏 著 245−263