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収録作品一覧

いのち輝く つながりが生んだ本物の学び

いのち輝く つながりが生んだ本物の学び

  • 行田 稔彦(編著)/ 小川 修一(編著)/ 田村 真広(編著)
作品 著者 ページ
プロローグ 「子どもの問い」から学びをつくる 行田稔彦 著 10−20
ハトを手乗りにした俊作 竹沢清 著 22−30
詩を書き読み合うことで育ち合う子どもたち 金田一清子 著 31−39
ウッちゃんのさけびを受け止める 問題行動は発達要求である 原田宏美 著 42−50
ひろし君と出会って三年目 竹田一博 著 51−59
ふうが君と仲間をつないだ命の学習 越智望 著 66−74
いつも絵本をかたわらに 井関美季 著 75−83
大豆を題材に 村越含博 著 86−94
学び合いのある教室 横山尤子 著 95−103
一人ひとりがつながりあう文化部の活動 浦島清一 著 106−114
和光の丘よりさわやかな風を 両角憲二 著 115−123
中学校の現場から 山岡雅博 著 126−134
大学でさぐる生活教育実践 田辺基子 著 135−143
体を動かしながら考えたら、算数が好きになったよ! 林友子 著 150−158
生徒に死んだ世界を見せて何の意味があるのか 石川正則 著 159−167
一年生、文字との出会いを楽しくつくる 谷保裕子 著 170−178
ことばと文字を大切にする学びを漢字でも 鎌倉博 著 179−187
竹の子ほりから 本郷佳代子 著 190−198
燃えるとはどういうことなのか? 伊東裕子 著 199−207
体をくぐる本物の学びをめざして 下鳥孝 著 210−218
モハマド君の目になって世界をみつめる 岸康裕 著 224−232
異文化との出会いで、つながり・ひろがる子どもたち 和田仁 著 233−241
地域に働きかけ自ら学ぶ!本部発見・発信! 齊藤忍 著 244−252
親とともに考える「自分にかかるお金は?」 藤原共子 著 253−261
戦争はやだから、軍隊はもういいよ 堀江理砂 著 264−272
尾鷲にあった戦争から平和活動へ 矢賀睦都恵 著 273−281
基地問題に迫る高校生たち 松山尚寿 著 284−292
エピローグ 伏流水から疎水へ 田村真広 著 297−308