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2017年間ランキング

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収録作品一覧

作品 著者 ページ
アセスメントの理論と実践 山田礼子 著 13−38
日本版学生調査による大学間比較 山田礼子 著 41−62
入学後の経験と教育効果の学生間比較 杉谷祐美子 著 63−83
大学教育のジェンダー効果 相原総一郎 著 84−100
学生と就職・キャリア 沖清豪 著 101−118
授業・授業外学習による学習タイプと能力や知識の変化・大学教育満足度との関連性 溝上慎一 著 119−133
アメリカの高等教育機関におけるIR部門の役割と事例 山田礼子 著 137−156
オーストラリア、アメリカから見る学生調査とIR 森利枝 著 157−174
アメリカの高等教育における学生調査とIRの拡大する役割 ジリアン・キンジー 著 175−201
日本のFDの歴史的展開 絹川正吉 著 202−223
日本の大学におけるFDの現状と課題 圓月勝博 著 224−241
大学生の学習成果の測定をめぐるアメリカの動向 吉田文 著 242−263
カナダとオーストラリアにみる教育改革と日本への示唆 井上智義 著 264−275