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学びあう食育 子どもたちのニュースクール

学びあう食育 子どもたちのニュースクール

  • 関西大学人間活動理論研究センター(編著)/ 山住 勝広(監修)
作品 著者 ページ
社会変化の担い手としての学校を求めて 山住勝広 著 1−3
ニュースクール・プロジェクト 山住勝広 著 10−25
食楽プロジェクトのはじまりから伝統野菜の学びへ 冨澤美千子 著 28−47
食をとおして地域と環境を学ぼう 冨澤美千子 著 81−96
活動の学校としてのニュースクール 山住勝利 著 114−123
ICTを活用した学びをつくる 伊藤大輔 著 124−132
「学びあい」としての市民性 蓮見二郎 著 133−142
ニュースクールの未来 冨澤美千子 著 144−152
学びあう食育へ 山住勝広 著 153−161