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収録作品一覧

質的心理学研究 第9号(2010) 特集質的心理学における時間性・歴史性を問う

質的心理学研究 第9号(2010) 特集質的心理学における時間性・歴史性を問う

  • 日本質的心理学会『質的心理学研究』編集委員会(編集)
作品 著者 ページ
体験を語り始める 松尾純子 著 6−24
子どもたちはつらい未来をどう引き受けるのか 大西薫 著 25−42
時間の流れは不可逆的か? やまだようこ 著 43−65
生の質に迫るとは 近藤(有田)恵 ほか著 68−87
人生の意味の心理学モデルの構成 浦田悠 著 88−114
幼児期における発話産出に寄与する身振りの役割 関根和生 著 115−132
語りの「聴き方」からみた聴き手の関与 畑中千紘 著 133−152
教室空間における文化的実践の創成 桂直美 著 153−170
文字通りの意味,文学的意味と心 David R.Olson 著 171−180
《書評特集》この本からはじめる質的心理学−テキスト書評特集 田中共子 ほか著 186−201