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収録作品一覧

作品 著者 ページ
多言語主義へ向けて アレクスィ・ラメック 述 5−7
文部科学省挨拶 大森摂生 述 13−14
シンポジウムの趣旨をめぐって 立花英裕 述 15−20
フランス語・フランコフォニー推進政策の現状と展望 フィリップ・モジャンタル 述 21−30
台湾の中等教育における第2外国語教育 李佩華 述 33−38
韓国の中等教育におけるフランス語(FLE) サンヒー・リー 述 39−41
香港の中等教育における外国語としてのフランス語の状況 ジャン=ミシェル・スール 述 43−48
2つの外国語教育と日仏高等学校ネットワーク・コリブリの取り組み 櫻木千尋 述 51−58
第1、第2外国語を区別しないフランス語の指導 松田雪絵 述 59−64
高校における第2外国語の現状と生徒の意識 菅沼浩子 述 65−70
日本の中国語教育に起きた変化と展望 藤井達也 述 73−75
中等教育における複言語教育の可能性について 黒澤眞爾 述 77−81
ドイツ語教育界における高大連携の歴史・現状・展望 神谷善弘 述 83−86
フランスの高校における日本語教育の実情 ナディーヌ・ネルヴィ 述 87−92
中等教育における英語以外の語学教育の現状 山崎吉朗 述 93−98
「フランス語を学ぶ」と「フランス語で学ぶ」 北山研二 述 101−105
大学入試「英語」における「東大方式」という考え方 水林章 述 107−113
複言語主義の視点から見た外国語分野での高大連携 飯田年穗 述 115−118
日本の高校におけるフランス語教育の飛躍を願って 橘木芳徳 述 121−125
重力に抗して ジャン=ノエル・ジュテ 述 127−130
日本の高校におけるフランス語教育(第2外国語)について 中野茂 述 131−133
シンポジウム総括 北山研二 述 135−137
東アジアの中等教育におけるフランス語 加藤晴久 述 139−142