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収録作品一覧

柴田義松教育著作集 3 教育課程論

柴田義松教育著作集 3 教育課程論

  • 柴田 義松(著)/ 小林 義明(編集 解題)
作品 著者 ページ
教育課程づくりとは何か   3−12
教育課程と学習指導要領   13−22
児童中心カリキュラム   23−32
教科カリキュラムと生活カリキュラム   33−41
日本の国家主義教育課程   42−49
大正・昭和初期の教育課程改革   50−58
戦後「新教育」と学習指導要領(試案)の思想   59−68
学習指導要領の変遷   69−79
道徳教育の基本問題   80−88
教科内容の現代化   89−98
臨教審教育改革と新学習指導要領(一九八九年)   99−108
教科外活動の役割   109−119
教育課程改革のねらいは何か   120−153
新学習指導要領(一九九八年)の問題点と改善の手だて   154−183
「学びの転換」とは何か   184−215
新学習指導要領(二〇〇八年)と日本教育の行方   216−229