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収録作品一覧

関係〈臨床・教育〉 気づく・学ぶ・活かす

関係〈臨床・教育〉 気づく・学ぶ・活かす

  • 日本関係学会(編)/ 武藤 安子(ほか共著)
作品 著者 ページ
人間関係の基礎理論 武藤安子 著 10−26
「関係」に気づき、活かすには 吉川晴美 著 27−53
玩具の関係学的研究 三神静子 著 54−81
心理劇と関係学 土屋明美 著 82−103
プレイセラピーと関係論 春原由紀 著 106−126
カウンセリングの実際 水流恵子 著 127−149
スクールカウンセリングと遊戯的面接 浅野恵美子 著 150−164
看護心理劇研究会のあゆみ 曽根絢子 著 165−186
ドメスティック・バイオレンスにみる加害者性と被害者性 信田さよ子 著 187−196
共に育つ発達評価法 矢吹芙美子 著 198−219
共につくるおはなし活動 小野眞理子 著 220−239
キャリア教育の必要性と方向 田中佑子 著 240−255
持続可能な開発のための教育(ESD:Education for Sustainable Development)と関係学 畠中徳子 著 256−274