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収録作品一覧

作品 著者 ページ
まえがき 関内隆 著 1−7
文部科学省、東北の創造的復興教育へ 南郷市兵 著 161−182
日本カリキュラム学会、復興教育への連携事業 工藤文三 ほか著 183−196
関係・時間・文化の中での支援 本郷一夫 著 199−210
大震災と原発事故から見える科学技術と数理的リテラシーの課題 森田康夫 著 211−225
心不可得〜予告された殺人の記録を超えて 芳賀満 著 227−255
「ふるさとの歴史」を守る 佐藤大介 著 257−281
あとがき 水原克敏 著 283−293
女川高校、「いま、ここで学び続ける」 小泉博 著 3−24
石巻西高、避難所の四十四日 奥山恒義 著 25−44
浪江高校、サテライト方式による運営 鈴木吉重 著 45−72
雄勝中学校、再生から新生へ 震災後一〇か月の記録 佐藤淳一 著 73−85
富岡第一中学校、大震災と原発災害下での安否確認と学校再開の取り組み 相良昌彦 著 87−102
大震災における宮城県の教職員の対応 校長と教職員はどう動いたか 牛渡淳 著 105−113
宮城県教育委員会の大震災対応、教育の復興をめざして 高橋仁 著 115−136
諸外国の事例から考える「新しい未来を創る」教育 田熊美保 著 137−160