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収録作品一覧

ケニアの教育と開発 アフリカ教育研究のダイナミズム

ケニアの教育と開発 アフリカ教育研究のダイナミズム

  • 澤村 信英(編著)/ 内海 成治(編著)
作品 著者 ページ
伝統的社会における近代教育の意味 内海成治 著 15−35
遊牧民の生活と学校教育 湖中真哉 著 36−58
伝統的慣習に向き合う少女と学校の関わり 澤村信英 著 59−75
近代教育形成における伝統文化の位置づけ 前田美子 著 76−91
小学校の文化的特性 伊藤瑞規 著 95−115
社会変容と就学前教育の課題 中川真帆 著 116−132
中等教育授業料撤廃と小学校修了者の反応 大塲麻代 著 133−151
算数指導における発問の特徴 松永彩 著 152−172
子どもの就学・労働と自尊心 櫻井里穂 著 173−192
小学校女性教師によるコミュニティ開発 高柳妙子 著 195−213
初等教育の量的拡大と地域の視点 景平義文 著 214−230
初等教育における学業成績を規定する要因 島田健太郎 著 231−250
EFA達成をめぐる国際援助の動向と課題 西村幹子 著 251−270