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教科別学習指導 ランキング

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収録作品一覧

作品 著者 ページ
シェイクスピアの詩的言語 エマ・ファイアストーン 著 1−25
歴史劇の可能性を求めて 真部多真記 著 29−64
今日からクラスを始めます 高野秀國 著 65−95
『夏の夜の夢』における劇中劇を考える 佐野昭子 著 97−131
『ロミオとジュリエット』を教える 正岡和恵 著 133−159
映像資料とリアクションペーパーを用いた講義展開の可能性 石原直美 著 161−214
狂気の沙汰なれど、筋は通っておった モーリス・ジャマール 著 215−229
ヴェローナの壁の外へ ピーター・エヴァン 著 233−257
『十二夜』への招待 小野俊太郎 著 259−283
シェイクスピア劇に親しむきっかけは教員のすすめ 坂野由紀子 著 285−322