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収録作品一覧

作品 著者 ページ
修身教授の実際的新主張(抄) 川島次郎 著 1−158
修身及公民教育原論(抄) 野田義夫 著 159−237
現行修身書の生活化 上 小林佐源治 著 238−245
徳育の効果を挙ぐるには何に最も留意すべきか 嘉納治五郎 著 246−247
我が国徳育の心髄骨子に就いて 井上哲次郎 著 248−263
現代修身教育の諸相と其の批判 松本浩記 著 265−542
徳育の更新 原房孝 著 544−556
新時代に於ける修身教育の指導精神 藤谷保 著 557−562
道徳教育の革新に就て 吉田熊次 著 563−566
道徳教育の刷新 河野省三 著 567−573
修身教育効果の反省 堀之内恒夫 著 574−583
徳育に於ける知と行の問題 渋谷義夫 著 584−590
修身教授の方法に関する二三の問題 原房孝 著 593−604
修身科の成績考査と操行査定に就いて 亘理章三郎 著 605−620
学業成績並に操行考査の標準 東京府教育研究会 編 622−623
徳目か人物か 亘理章三郎 著 625−642
成績考査と操行査定の理論的研究 松原一夫 著 643−648
修身科教材の類型と指導 堀之内恒夫 著 649−657
修身科に於ける人物単元の取扱 堀之内恒夫 著 658−666
尋常小学修身書 文部省 編 669−671
尋常小学修身書 文部省 編 672−673
ヨイコドモ 文部省 編 674−676
初等科修身 文部省 編 678−683
国民科修身『ヨイコドモ』編纂趣旨 竹下直之 著 684−692
五、六年修身の取扱ひ方 野瀬寛顕 著 693−707