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収録作品一覧

いじめと向きあう

いじめと向きあう

  • 教育科学研究会(編)
作品 著者 ページ
いじめのなかの子どもたち 片岡洋子 著 12−35
子どもの表現がつくる「人間的な思いとつながり」 伊藤和 著 36−63
中学校保健室から見える“いじめ” 桐井尚江 著 64−65
いじめ解決体験を子どもの学びにする 宮下聡 著 66−90
授業が学校・学級の雰囲気をつくる 井上正充 著 92−93
子どもの権利と「厳罰化」傾向の問題点 三坂彰彦 著 94−119
いじめの理論 長谷川裕 著 120−152
学校・学級に〈いじめ風土〉を超える新しい風を 久冨善之 著 154−175
知ることの痛みとその希望 いじめ問題を考えるための17冊 山本宏樹 著 176−189