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収録作品一覧

作品 著者 ページ
特集の趣旨 新井肇 著 6−7
体罰からの脱却を図る「叱る生徒指導」の意義と実践 上地安昭 著 8−14
中学校教師の苦悩と生徒指導 吉田順 著 15−21
体罰や暴力のない学校づくり 菅井悟 著 22−28
体罰を防止する効果的な学校の取組 三好仁司 著 29−35
少年の万引き行為を深化させる要因の検討 久保田真功 著 38−48
規範意識に基づく向社会性を高める道徳教育と関連づけた生徒指導実践 中野真悟 著 50−60
大久保智生・時岡晴美・岡田涼編『万引き防止対策に関する調査と社会的実践−社会で取り組む万引き防止』 阪根健二 著 62−63
安藤博著『なぜ、いままでの生徒指導がうまくいかなかったのか−生徒指導の視点を変える「生徒市民」教育』 八並光俊 著 64−65
学会会務報告他   67−79