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収録作品一覧

教師を支える研修読本 就学前教育から教員養成まで

教師を支える研修読本 就学前教育から教員養成まで

  • 山本 睦(編)/ 前田 晶子(編)/ 古屋 恵太(編)
作品 著者 ページ
子どもの発達と民主主義 田丸敏高 著 3−17
発達障害児支援の現状と未来 細川美由紀 著 19−35
創造性研究からみたキャリア教育の問題点 山本睦 著 37−51
認定子ども園政策と保育者のキャリア支援 山本睦 著 55−70
保育者の専門性と環境構成 竹石聖子 著 71−92
「新たな学び」を教室の学びに 前田晶子 著 93−112
学校の未来を啓く“地域連携” 小栗有子 著 113−129
近代教育思想批判後の「新しい教育学」の原理 古屋恵太 著 133−153
省察的実践の矛盾を超えて 古屋恵太 著 155−174
学校におけるリスク教育の可能性 前田晶子 著 175−191