収録作品一覧
教師を支える研修読本 就学前教育から教員養成まで
- 山本 睦(編)/ 前田 晶子(編)/ 古屋 恵太(編)
作品 | 著者 | ページ |
---|---|---|
子どもの発達と民主主義 | 田丸敏高 著 | 3−17 |
発達障害児支援の現状と未来 | 細川美由紀 著 | 19−35 |
創造性研究からみたキャリア教育の問題点 | 山本睦 著 | 37−51 |
認定子ども園政策と保育者のキャリア支援 | 山本睦 著 | 55−70 |
保育者の専門性と環境構成 | 竹石聖子 著 | 71−92 |
「新たな学び」を教室の学びに | 前田晶子 著 | 93−112 |
学校の未来を啓く“地域連携” | 小栗有子 著 | 113−129 |
近代教育思想批判後の「新しい教育学」の原理 | 古屋恵太 著 | 133−153 |
省察的実践の矛盾を超えて | 古屋恵太 著 | 155−174 |
学校におけるリスク教育の可能性 | 前田晶子 著 | 175−191 |
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