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発達障害の再考 支援とは?自立とは?それぞれの立場で自分にできることを問う

発達障害の再考 支援とは?自立とは?それぞれの立場で自分にできることを問う

  • 田中 康雄(著)/ 汐見 稔幸(監修)/ 市川 奈緒子(責任編集)/ 井桁 容子(著)/ 尾崎 ミオ(著)/ 山本 芳子(著)/ 阿部 利彦(著)/ 吉本 裕子(著)/ 品川 裕香(著)
作品 著者 ページ
発達障害児である前に、ひとりの子どもである 田中康雄 述 10−25
発達障害児である前に、ひとりの子どもである 井桁容子 述 26−42
療育訓練の前に子育てがある 尾崎ミオ 述 44−61
療育訓練の前に子育てがある 山本芳子 述 62−82
特別支援教育と『普通の』教育は何が違うのか 阿部利彦 述 84−100
特別支援教育と『普通の』教育は何が違うのか 吉本裕子 述 101−115
『発達障害流行り』の背景にあるもの 汐見稔幸 述 118−129
すべての子どもに今こそ必要な教育とは何か 品川裕香 述 130−146