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収録作品一覧

作品 著者 ページ
生活綴方実践は、今、何を深めるべきか   14−28
子どもが生活現実を見つめるということ   29−44
まっすぐな心、伝われ愛   45−70
ことばは人をつなぐ   71−87
日本作文の会「一九六二年活動方針」をめぐる問題   90−118
戦後生活綴方の理論的課題   119−139
「推敲後の作品はその子の作品とは見なさない」指導は、推敲指導ではない   140−159
生活綴方における「ありのまま」とは、生活の事実のできうる限り正確な再現なのか   160−183
生活綴方の新時代に向かって   186−204
教師たちの実践的模索から新たな指導観へ   205−228
生活綴方実践における詩的表現の可能性   229−254
現代の子どもと書きことば・表現をめぐる研究課題   255−273
若い教師たちへ   274−280