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収録作品一覧

作品 著者 ページ
現代の学校の課題と可能性 末松裕基 著 9−50
「教科書を教える学校」から「カリキュラムを開発する学校」へ 安藤福光 著 51−80
新しい学校と教師の学習 篠原岳司 著 81−112
ゼロからの理念型学校づくり 畑康裕 著 113−146
超学校社会 林寛平 著 147−168
近代/現代の学校を批判的に考える 生澤繁樹 著 171−212
学校の仕事の拡大史 雪丸武彦 著 213−251
制度としての学校 荒井英治郎 著 253−296
ドイツの学校は国家とどう付き合ってきたか 辻野けんま 著 297−331
学校は世界の子どもを救えるか 橋本憲幸 著 333−370