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収録作品一覧

芸術・スポーツ文化学研究 2

芸術・スポーツ文化学研究 2

  • 北海道教育大学岩見沢校芸術・スポーツ文化学研究編集部会(編)
作品 著者 ページ
身体感覚の観点による美的形式原理の理解 新井義史 著 3−18
ウィルダネス教育 濱谷弘志 著 19−32
Sports Culture and JAPAN Vision for the 2020 Tokyo Olympics Ted Durwood Jones 著 33−44
21世紀における、管打楽器教育を通じた人間形成のパラダイム構築とその重要要素の解析 渡部謙一 著 45−61
なぜ「造形遊び」は定着しないのか? 阿部宏行 著 65−85
スポーツ指導における指導者の言葉がけが選手に与える影響 安部久貴 著 86−96
声の音楽による日本の音文化の特徴に関する学習方法の構築 尾藤弥生 著 97−115
ピアノ専攻学生のための高度なピアノ演奏法の研究 深井尚子 著 116−131
CUPSの可能性を探る 樋口英子 著 132−148
ブランデンブルク工科大学ピアノペダゴジーコースと北海道教育大学岩見沢キャンパス「ピアノ指導法」の比較研究 松永加也子 著 149−167
青少年の芸術文化活動とコミュニティ 岩澤孝子 著 171−187
地下公共空間における現代アート拠点創出と人材育成の取り組み 三橋純予 著 188−207
地域に根ざした音楽教育のあり方 水田香 著 208−221
北海道における芸能を中心とした無形の文化財に対する保護の現状と展望 角美弥子 著 222−238
実践報告:まちづくりと芸術・スポーツ文化イベント 福原崇之 著 241−258
総合的な文化・スポーツ政策の現状および課題 閔鎭京 著 259−274
企業によるクラウド・ファンディングを通した新たな社会貢献 福原崇之 著 277−291
日本におけるアーティスト・イン・レジデンスの成り立ちとその未来 柴田尚 著 292−307
5つの主体から見るイベントの構造と特性 高尾広通 著 308−326
オーケストラの指揮者選びとキャリア形成モデル 宇田川耕一 著 327−343