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収録作品一覧

岩波講座教育変革への展望 4 学びの専門家としての教師

岩波講座教育変革への展望 4 学びの専門家としての教師

  • 佐藤学(著)/ 秋田喜代美(著)/ 志水宏吉(著)
作品 著者 ページ
教育改革の中の教師 佐藤学 著 13−33
教師の教育研究の歴史的位相 浅井幸子 著 35−64
アメリカの研究者の視点からとらえた日本の教師文化 キャサリン・C.ルイス 著 65−81
教師の経験世界 高井良健一 著 83−109
教師のメンタルヘルス 伊藤美奈子 著 113−134
教師教育の高度化と専門職化 油布佐和子 著 135−163
教師教育の多元化システムの構築 山崎準二 著 165−195
教師政策の課題と展望 牛渡淳 著 197−226
教師の職務の公共性と専門家としての責任 勝野正章 著 227−243

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