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収録作品一覧

作品 著者 ページ
発達障害児・者における運動と感覚の諸問題 奥住秀之 著 7−21
発達障害児の食行動に関する困難・ニーズと支援 田部絢子 著 22−36
多様な困難を抱える子どもへの支援 鈴木庸裕 著 37−50
病気や障害による困難を抱える子どもを支えるかかわりに大切なこと 副島賢和 著 51−67
障がい者の生涯発達と学び支援を研究課題に 田中良三 著 68−80
中国における聴覚障害幼児の名詞の習得と指導方法に関する研究 王穎 著 81−101
発達障害者の睡眠の困難・ニーズと支援に関する研究 柴田真緒 著 102−118
発達障害等の発達困難をかかえ特別な配慮を要する非行少年の実態と支援の課題 内藤千尋 著 119−131
特別支援学校(肢体不自由)のセンター的機能推進上の課題の検討 徳永亜希雄 著 132−146
高校で学ぶ聴覚障害のある生徒の授業時の配慮に関するニーズ 下中村武 著 147−160
肢体不自由特別支援学校に在籍する児童生徒の自尊感情・自己肯定感 田島賢侍 著 161−174
小学校教師の同僚・保護者との連携に関する意識調査 岡田信吾 著 175−189
国立大学附属特別支援学校におけるセンター的機能の現状と課題 田中雅子 ほか著 190−203
戦後日本の障害乳幼児支援の歴史における幼児グループの創設の経緯と支援の特質 田中謙 著 204−219
猪狩恵美子著『通常学級在籍の病気の子どもと特別な教育的配慮の研究』 丹羽登 著 220−224
鈴木庸裕編著『スクールソーシャルワーカーの学校理解−子ども福祉の発展を目指して』 別府悦子 著 225−229

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