収録作品一覧
２１世紀の大学：職員の希望とリテラシー
- 寺崎 昌男（編著）／ 立教学院職員研究会（編著）
| 作品 | 著者 | ページ |
|---|---|---|
| はじめに | 寺崎昌男 述 | １−４ |
| 大学職員にどのようなリテラシーと能力が求められているか | 寺崎昌男 述 | ３−３７ |
| 「大衆化」の響きを前に | 寺崎昌男 述 | ３９−７０ |
| 学問環境の変化の中でリベラル・アーツを考える | 寺崎昌男 述 | ７１−１１０ |
| 求められている新しい学力と大学教育の課題 | 寺崎昌男 述 | １１１−１４９ |
| 立教学院の歴史をふりかえる １ 独自性と建学の理念 | 寺崎昌男 述 | １５１−１７７ |
| 立教学院の歴史をふりかえる ２ 戦中・戦後の実態と問題 | 寺崎昌男 述 | １７９−２０５ |
| 大学教員と職員との新しい協働のために | 浅井亜希 著 | ２０８−２１１ |
| 大学職員のリテラシーと能力向上の取り組み | 小川龍秀 著 | ２１２−２１５ |
| 分岐点の再認識 | 池田貴裕 著 | ２１６−２２０ |
| 大学と学生の信頼関係 | 大嶽宏介 著 | ２２１−２２３ |
| 学問「環境」の変化への実感 | 飯塚琴乃 著 | ２２４−２２７ |
| 知識生産様式とカリキュラム目標 | 林英明 著 | ２２８−２３２ |
| 「新しい学力」と立教が続けていくこと | 高橋亜弓 著 | ２３３−２３６ |
| 学生の「考える力」育成における立教職員の関わり方 | 古瀬憲弘 著 | ２３７−２４０ |
| 語りかける立教の歴史 | 守田智晴 著 | ２４１−２４３ |
| 未来に向けた「価値の選択」 | 大竹秀和 著 | ２４４−２４８ |
| 戦時下の姿から学ぶこと | 守田梨紗 著 | ２４９−２５３ |
| 寺崎先生のスマイル完成 | 林良知 著 | ２５４−２５６ |
| 職員像の探求 | 寺崎昌男 述 | ２５７−３０１ |
大学・高等教育 ランキング
大学・高等教育のランキングをご紹介します大学・高等教育 ランキング一覧を見る
