収録作品一覧
教育現場の「コンピテンシー評価」 「見えない能力」の評価を考える
- 渡部 信一（編著）
| 作品 | 著者 | ページ |
|---|---|---|
| 熟年教師が語る「見えない能力」の教育と評価 | 植木克美 著 | ３−３０ |
| 聴覚障害児の「見えない能力」に対する教育 | 大西孝志 著 | ３１−５１ |
| 「授業力コンピテンシー」に対するＩＣＴを活用した評価 | 中島平 著 | ５３−７６ |
| 日本の「わざ」習得と「コンピテンシー」の役割 | 佐藤克美 著 | ７７−９９ |
| 音楽の師弟関係における「コンピテンシー評価」 | 高橋信雄 著 | １０１−１２０ |
| 対談−「コンピテンシー評価」とは何か？ | 高橋信雄 述 | １２１−１４４ |
| 「コンピテンシー評価」に対する違和感 | 渡部信一 著 | １４７−１７０ |
| 教育現場の評価者は同時に「指導者」であるということ | 渡部信一 著 | １７１−１９２ |
| 教育現場における「コンピテンシー評価」とは何か？ | 渡部信一 著 | １９３−２０６ |
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