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収録作品一覧

芸術・スポーツ文化学研究 3

芸術・スポーツ文化学研究 3

  • 北海道教育大学岩見沢校芸術・スポーツ文化学研究編集部会(編)
作品 著者 ページ
書の表現と精神性 青木英昭 著 3−18
構成的観点によるコンポジションの心的理解 新井義史 著 19−35
「身近な」デジタル環境を使ったあそびの創造 三浦啓子 著 36−57
ショパンの『バラード』における様式の多彩性 水田香 著 58−73
大学生の障害者イメージおよび障害者スポーツに関する認知度 大山祐太 著 74−95
吹奏楽教育を通じた人間形成パラダイム構築とその重要要素の解析 渡部謙一 著 96−112
幼児教育から造形教育へのアプローチ 阿部宏行 著 115−133
箏らしい奏法を活用した創作学習の考察 尾藤弥生 著 134−155
「学際的研究」の発展性から見た「境界(ボーダースタディス)」の授業の意義についての研究 深井尚子 著 156−172
アメリカ中西部におけるピアノ指導の視察報告 松永加也子 著 173−196
中級以上のヴァイオリン学習者に対する、右手の基礎再構築法の一考察 長岡聡季 著 197−215
無形の文化財を中心とした包括的な文化財の保護に関する一考察 角美弥子 著 219−232
“ロベレート・モーツァルト音楽週間2016”における、北海道教育大学・実験劇場公演の意義 塚田康弘 著 233−246
日本の芸術・スポーツ教育制度の現状と課題 門脇正俊 著 249−267
健康・スポーツ科学からみた楽器演奏・スポーツパフォーマンスの共通視点 寅嶋静香 著 268−275
北海道アールブリュットネットワーク協議会「障害者の芸術活動支援モデル事業」から 三橋純予 著 276−292
子育て支援型アートイベント参加者のイベントに対する意識 福原崇之 著 295−312
スポーツクラブにおける複合的マネジメントの必要性 曽田雄志 著 313−326
ソーシャル・エンタープライズと芸術 岩澤孝子 著 327−343