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ロードアイランド・スクール・オブ・デザインに学ぶクリティカル・メイキングの授業 アート思考+デザイン思考が導く、批判的ものづくり

ロードアイランド・スクール・オブ・デザインに学ぶクリティカル・メイキングの授業 アート思考+デザイン思考が導く、批判的ものづくり

  • ロザンヌ・サマーソン(編著)/ マーラ・L.ヘルマーノ(編著)/ 久保田 晃弘(監訳)/ 大野 千鶴(訳)
作品 著者 ページ
イントロダクション:クリティカル・メイキングの技芸 ロザンヌ・サマーソン 著 17−30
基礎固め レスリー・ハースト 著 32−52
テクストとコンテクスト:外部のあらゆる方向へ ダニエル・カヴィッキ 著 54−76
討論:ドローイング パトリシア・C.フィリップス 著 78−97
シングキング ジョン・ダニガン 著 98−120
実物教育 サラ・ガンズ・ブライス 著 122−142
討論:素材 ケリー・ドブソン 著 144−170
グラフィックデザイン、ストーリーテリング、意味の形成 ルシンダ・ヒッチコック 著 172−199
自然の要請 ニール・オーバーストロム 著 200−218
討論:批評 エバ・サットン 著 220−239
未知なるものへの行動 プラディープ・シャーマ 著 240−254