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収録作品一覧

作品 著者 ページ
ベトナムの障害者教育・福祉の実情と課題 黒田学 著 16−30
ベトナムにおける障害者の自立生活とコミュニケーションスキルの教育 ディン・グエン・チャン・トゥ 著 31−38
タイ・バンコクの障害児教育の実情と課題 黒田学 著 39−48
モンゴル・ウランバートルにおける障害児教育の実情 向井啓二 著 49−65
ネパール・カトマンズ市と周辺地域の障害児教育施設・高齢者施設・病院の実情 向井啓二 著 66−79
カンボジアの障害児教育の実情と課題 間々田和彦 著 80−90
インクルーシブ教育・特別支援教育の動向と課題 清水貞夫 著 92−104
通常学級におけるインクルーシブ教育 石垣雅也 著 105−112
高等教育・大学における発達障害学生支援 藤井克美 著 113−125
重複ケア・医療的ケアの役割と教育 田村和宏 著 126−139
移行期教育と教育年限の延長 坂井清泰 著 140−152
障害者のアクセシビリティ 野村実 著 153−166
飯田市のインクルーシブ教育 一井崇 著 167−178
アジア・日本における障害者の尊厳性の確保とインクルーシブ社会構築に向けた課題 黒田学 著 179−193