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収録作品一覧

シリーズ・人間教育の探究 1 人間教育の基本原理

  • 梶田叡一(監修)/ 浅田匡(監修)/ 古川治(監修)/ 杉浦健(編)/ 八木成和(編)
作品 著者 ページ
人間教育の源流 杉浦健 著 1−5
「経験」の人間教育的意義 藤井千春 著 9−27
社会・人との関わりと人間の成長 金川智惠 著 28−48
自己実現の人間教育論的意義 佐々木英和 著 49−67
人間中心の教育 伊藤義美 著 68−87
精神分析を学ぶこと 木部則雄 著 88−105
閾において人間教育を再考する 矢野智司 著 106−123
人間の学びを問い直す 益川弘如 著 127−145
主体性を育てる教育 中間玲子 著 146−165
道徳性を育む人間教育 押谷由夫 著 166−185
インクルーシブ教育と人間教育 阿部秀高 著 186−207
グローバル化時代における人間教育 竹内理 著 208−221
ナショナルカリキュラムと人間教育 合田哲雄 著 222−240
社会構造の変化の中の人間教育の原理 八木成和 著 241−247
人間教育とは何か 梶田叡一 話し手 249−275
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