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  3. 嶺井 正也の紙の本一覧

“嶺井 正也”の紙の本一覧

専修大学勤務。

“嶺井 正也”に関連する紙の本を24件掲載しています。124 件目をご紹介します。

共に創り出す公教育へ 社会知性を身につけた教師として

  • 税込価格:2,750
  • 出版社:八千代出版
  • 発売日:2022/04/13
  • 発送可能日:要確認
  • 教育政策の課題として「令和の日本型学校教育」が求められ、それを担う教員の在り方が示されようとしている。こうした時代に教職をめざす人は何を学ぶべきかを解説する。【「TRC MARC」の商品解説】

    教育政策の課題として「令和の日本型学校教育」が求められ、それを担う教員の在り方が示されようとしている。こうした時代に教職をめざす皆さんは何を学ぶようになっているのか、何を学ぶべきか。そ...

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公平な社会を築く公教育論

  • 評価5.0レビュー:1件
  • 税込価格:2,750
  • 出版社:八千代出版
  • 発売日:2015/04/21
  • 発送可能日:要確認
  • 日本の公教育・学校教育の制度と内容が「教育再生実行政策」によって大きく変わろうとしている。その中で、教職を志すとしたらいったい何を学び、問うていけばいいのかを、原理的・歴史的・比較的視点を重視しつつ論述する。【「TRC MARC」の商品解説】

    教育の公共性を維持するために公権力が何らかの形で関与するものが公教育であり、その中核は学校教育にある。教育委員会制度改革、公設民営学校...

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市場化する学校

  • 税込価格:1,650
  • 出版社:八月書館
  • 取扱開始日:2014/04/19
  • 発送可能日:1~3日
  • 依然として衰えず、むしろ勢力を盛り返したかのような新自由主義。日本、イングランド、アメリカなど各国の状況を報告し、いままさに動いている教育政策によって生み出されている「市場化する学校」の現状を明らかにする。【「TRC MARC」の商品解説】

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公教育改革への提言

  • 評価5.0レビュー:1件
  • 税込価格:1,430
  • 出版社:八月書館
  • 発行年月:2011.5
  • 発送可能日:1~3日
  • 課題が山積する日本の公教育の改革を訴える「教育政策2010研究会」のメンバーが、教育条例の可能性、教育委員会改廃論など10のテーマごとに、具体的な政策・施策を提言する。【「TRC MARC」の商品解説】

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転換点にきた学校選択制

  • 税込価格:1,540
  • 出版社:八月書館
  • 発行年月:2010.2
  • 発送可能日:1~3日
  • 公立小・中学校の学校選択制は学力を向上させたか。全国の状況を詳細に分析し、学校選択の結果がもたらしたさまざまな問題を検討。「教育の自由」と学校選択権、オランダ・アメリカの事例なども取り上げる。【「TRC MARC」の商品解説】

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公教育における包摂と排除

  • 評価4.0レビュー:1件
  • 税込価格:2,530
  • 出版社:八月書館
  • 発行年月:2008.7
  • 発送可能日:1~3日
  • 主流の学校教育から排除されてきた障害のある子どもを、地域の通常学校に包摂して教育をするという理念と実践であるインクルーシヴ教育。包摂と排除とを価値論的あるいは記述的な視点として、近代公教育制度を分析する。【「TRC MARC」の商品解説】

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インクルーシヴ教育に向かって 「サラマンカ宣言」から「障害者権利条約」へ

  • 評価5.0レビュー:1件
  • 税込価格:1,430
  • 出版社:八月書館
  • 発行年月:2008.3
  • 発送可能日:要確認
  • 1994年のサラマンカ宣言から2006年の障害者権利条約採択までの流れを踏まえて、インクルーシヴ教育の本来の在り方はどういうものであるかを明らかにし、その趣旨がゆがめられようとしていることに警鐘を鳴らす。【「TRC MARC」の商品解説】

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学校選択と教育バウチャー 教育格差と公立小・中学校の行方

  • 税込価格:1,430
  • 出版社:八月書館
  • 発行年月:2007.2
  • 発送可能日:1~3日
  • にわかに表面化してきた教育バウチャー制度の説明から、学校選択制導入の全国状況や、実際の学校選択状況と動向分析を収録。また、連動する経済格差と教育格差についても解説する。【「TRC MARC」の商品解説】

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教育格差 格差拡大に立ち向かう (国民教育文化総合研究所15周年記念ブックレット)

  • 税込価格:1,100
  • 出版社:現代書館
  • 発行年月:2006.10
  • 発送可能日:要確認
  • 格差社会の根底を築く教育における格差拡大。学力格差、教育機会の格差の実態を明らかにし、その原因を社会背景・国家政策から検証したうえで、格差が拡大する社会に向けて政策的・実践的な提言を行う。【「TRC MARC」の商品解説】

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現代教育政策論の焦点

  • 税込価格:3,080
  • 出版社:八月書館
  • 発行年月:2005.12
  • 発送可能日:要確認
  • 日教組の教育運動及び今日の「教育の公共性」にからむ公教育論を意識しながら、小泉構造改革的教育政策とそれにいたる臨時教育審議会以後のさまざまな政策動向を分析、問題点を明示する。【「TRC MARC」の商品解説】

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選ばれる学校・選ばれない学校 公立小・中学校の学校選択制は今

  • 税込価格:1,320
  • 出版社:八月書館
  • 発行年月:2005.7
  • 発送可能日:要確認
  • 学校選択制の実態はどうなっているのか。全国にさきがけて公立の小・中学校で学校選択制が行われている東京都のいくつかの特別区と、東京に次いで導入自治体の多い埼玉県や、広島県の一部のデータを集め、分析する。【「TRC MARC」の商品解説】

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障害、人権と教育 (明石ライブラリー)

  • 評価5.0レビュー:1件
  • 税込価格:5,280
  • 出版社:明石書店
  • 発行年月:2003.5
  • 発送可能日:要確認
  • それぞれ異なる社会において障害、人権及び教育の問題がどのように理解されているのかを比較文化的に把握することの大切さを示す。人々が向かいつつある世界を理解する試みにアプローチする重要な一方法例を提供する。【「TRC MARC」の商品解説】

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共育への道 「サラマンカ宣言」を読む 第2版

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ステップアップ教育学

  • 税込価格:2,200
  • 出版社:八千代出版
  • 発行年月:2011.5
  • 発送可能日:要確認
  • 教育のあり方や、さまざまな教育課題を考えるための教育学のテキスト。教育学の基本から教育の制度、学校教育の内容と活動、教育の視座までを12章立てで解説。教育についての知識が深まるコラムも掲載する。【「TRC MARC」の商品解説】

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グローバル化と学校教育

  • 税込価格:2,420
  • 出版社:八千代出版
  • 発行年月:2007.4
  • 発送可能日:要確認
  • グローバル化のなかの教育と学校、学校教育を支える教育法や行政の構造、グローバル化時代の新たな教育課題について解説し、日本の学校教育はどうなるのか、どうあるべきなのかを考えるための素材を提供する。【「TRC MARC」の商品解説】

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どうする特別支援教育 学校が変わる!?

  • 税込価格:2,200
  • 出版社:アドバンテージサーバー
  • 発行年月:2004.3
  • 発送可能日:要確認
  • 障害児教育をいかにインクルーシヴ教育に転換させていくか。インクルーシヴ教育を進めるための学校体制作り、専門性の考え方などの課題と解決方法についての考察、世界の障害児教育の現状、現場教職員の実践報告ほかを収録。【「TRC MARC」の商品解説】

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教育政策決定への教職員と教職員組合の参加 CEART(教員に関する勧告の適用にかかわるILO・ユネスコ合同専門家委員会)報告書を読む

  • 税込価格:880
  • 出版社:アドバンテージサーバー
  • 発行年月:2003.11
  • 発送可能日:要確認
  • 国際労働事務局本部が刊行したCEART2000年報告書を訳出。国際的観点から日教組を中心とする教育運動のこれからのあり方や方向性を確かめる上での貴重な資料。【「TRC MARC」の商品解説】

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共生時代の教育を展望する

  • 税込価格:2,860
  • 出版社:八千代出版
  • 発行年月:2003.5
  • 発送可能日:要確認
  • 国際的にも国内的にも厳しい時代、どのような教育観や教師観を持ち、教員となればよいのか。学校教育だけでなく社会教育や生涯学習関係の章を設けた、教職課程をはじめ司書・学芸員課程や教養の教育学の講義にも役立つ教科書。【「TRC MARC」の商品解説】

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カリキュラム改革と教員の職能成長 教育のアカウンタビリティーのために

  • 税込価格:2,750
  • 出版社:アドバンテージサーバー
  • 発行年月:2001.8
  • 発送可能日:要確認
  • OECD(経済協力開発機構)の教育研究革新センターによるカリキュラム研究の成果をまとめる。クロス・カリキュラムやトピック学習、活動的学習が中心になり、子どもの学び方、教員の役割が変わりつつある各国の流れを紹介。【「TRC MARC」の商品解説】

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教育理論の継承と発展 海老原教育学の地平をふまえて

  • 税込価格:3,300
  • 出版社:アドバンテージサーバー
  • 発行年月:2001.4
  • 発送可能日:要確認
  • 「教育政策・教育計画論」「教育の権利論・人権論」「教育実践・教育運動論」「国民教育・国際教育論」を研究対象とする海老原理論を、十数名の継承者が伝承しつつ新しい問題への創造的展開を試みる。【「TRC MARC」の商品解説】

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学力低下と教育改革 学校での失敗と闘う

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障害のある子とない子の交流教育 子どもに学ぶイギリス・インクルージョンへの道 (明石ライブラリー)

  • 税込価格:3,080
  • 出版社:明石書店
  • 発行年月:1999.11
  • 発送可能日:要確認
  • 子ども自身の見方に立って、重度学習困難の生徒と障害を持たない級友とがどのように働きかけ合うのかを観察し、特別ニーズを持っている子どもの普通学校への統合の問題を考える。【「TRC MARC」の商品解説】

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障害児と公教育 共生共育への架橋

  • 税込価格:2,970
  • 出版社:明石書店
  • 発行年月:1997.2
  • 発送可能日:要確認
  • 学校教育法の制定・施行から50年。歴史の流れは「障害」のある子とない子に分けて教育するという別学体制を揺るがす方向に進んでいる。その潮流である「共生・共育」やユネスコの提唱する学校の実現に向けての考え方をまとめる。【「TRC MARC」の商品解説】

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