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“人間教育研究協議会”の紙の本一覧

1989年発足,2015年日本人間教育学会に改組改称

“人間教育研究協議会”に関連する紙の本を56件掲載しています。130 件目をご紹介します。

生きる力を育む教育課程と心の教育 教育セミナー関西’98収録集 21世紀の教育のあり方を考える

  • 税込価格:2,420
  • 出版社:日本教育新聞社
  • 発行年月:1998.10
  • 発送可能日:要確認
  • 今年8月の「教育セミナー関西’98」での講演・討論・パネルディスカッションの内容をもらさず収録した報告書。教育改革を推進する各分野の権威が教育の弾力化、地方分権、心の教育の充実を熱く語る。【「TRC MARC」の商品解説】

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教育フォーラム 56 アクティブ・ラーニングとは何か

  • 評価5.0レビュー:1件
  • 税込価格:2,640
  • 出版社:金子書房
  • 発売日:2015/08/12
  • 発送可能日:要確認
  • 未来社会で主体的に生きていくために必要な学習形態とは−。思考を活性化させ、課題解決に対して積極的に取り組んでいく対処性の姿勢と力の獲得を目指すアクティブ・ラーニング。その指導の実際を具体的に提示する。【「TRC MARC」の商品解説】

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教育フォーラム 55 実践的思考力・課題解決力を鍛える

  • 税込価格:2,640
  • 出版社:金子書房
  • 発売日:2015/02/20
  • 発送可能日:要確認
  • 実践的な課題に向けての解決をどう図っていくのか、そのために必要な思考力や問題解決力をどのように鍛えていくか、アクティブ・ラーニングを現実の教育活動の中にどう組み入れていくかを具体的に提案する。【「TRC MARC」の商品解説】

    実践的な諸課題に向けての解決をどう図っていくのか、そのために必要となる思考力や問題解決力をどのような形で鍛えていくか、実りある着実な学習活動の展開を具...

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教育フォーラム 54 各教科等の学習を支える言語活動

  • 税込価格:2,640
  • 出版社:金子書房
  • 発売日:2014/08/08
  • 発送可能日:要確認
  • 言葉の力をそだてるためには、国語はもちろん、他の教科でも積極的な言語活動が必要となる。単元目標構造図や年間指導計画の活用などを考えながら、各教科特有の言語活動について具体的な実践を踏まえて考察する。【「TRC MARC」の商品解説】

    言葉の力を育てるためには、国語はもちろん、他の教科でも積極的な言語活動が必要となる。単元目標構造図や年間指導計画の活用などを考えながら、国語・算...

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教育フォーラム 53 文学が育てる言葉の力

  • 税込価格:2,640
  • 出版社:金子書房
  • 発売日:2014/02/20
  • 発送可能日:要確認
  • 児童生徒に文学の持つ魅力に気づかせ、作品を通して子どもの言葉の世界を深めさせていくために、授業で教師は文学教材をどのように用いていくべきか。具体的な文学教材を用いた授業例を通した実践と、理論の両面から考える。【「TRC MARC」の商品解説】

    今までよりさらに高次の「言葉の力」を育成するためには、文学作品に惹きつけられる出会いと的確な指導こそが重要なのではないか。児童生徒に文...

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教育フォーラム 52 新しい道徳教育のために

  • 評価2.0レビュー:1件
  • 税込価格:2,640
  • 出版社:金子書房
  • 発売日:2013/08/20
  • 発送可能日:要確認
  • 道徳教育をどうするかという長年の課題に対し、人としての高次の在り方を道徳的価値として示し、さまざまな学びに基本的な方向づけを与える考察と実践を紹介する。【「TRC MARC」の商品解説】

    人々の価値観が多様化している今でも、真の共生社会を実現していきたいという点においては、誰もが一致できるのではないだろうか。その実現に必要な自己や他人や社会や世界に対する感性を培い、それを基に...

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教育フォーラム 51 いま求められる言語活動

  • 税込価格:2,640
  • 出版社:金子書房
  • 発売日:2013/02/20
  • 発送可能日:要確認
  • 「言葉の力」を育てる言語活動とは何か? 読む力・書く力を3つの水準からとらえて理解する理論をはじめ、言語技術を中心とした教育実践などを紹介。いじめや日系南米の子どもの現状など、今の教育を考えるテーマも扱う。【「TRC MARC」の商品解説】

    学習指導要領が目指す確かな学力を身につけるためには、<言葉の力>が必要不可欠である。しかし、言葉を使った活動をしていれば何でもよいという...

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教育フォーラム 50 〈やる気〉を引き出す・〈やる気〉を育てる

  • 税込価格:2,640
  • 出版社:金子書房
  • 発売日:2012/08/09
  • 発送可能日:要確認
  • 教師が子どもの「やる気」を引き出し、育てるための方策を、教科のかかわり、教材・校内研究・学習塾の取り組みなども参考に考察、提案する。教師自身の「やる気」についても論じる。【「TRC MARC」の商品解説】

    子どもの<やる気>スイッチのありかを見つけ、入れる方法を考える。古典的なアメとムチの方法でもなく、内発的動機づけだけを重視するのでもない、新たな教育方法を考えたい教師の方々...

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教育フォーラム 49 確かな学力を育てる確かな授業

  • 税込価格:2,420
  • 出版社:金子書房
  • 発売日:2012/02/22
  • 発送可能日:要確認
  • 充実した「確かな授業」を実現するための理論と、作文を取り入れた算数、教育的実践力のある教師を育むための大学の教員養成教育の実践などを紹介する。【「TRC MARC」の商品解説】

    [読者対象]教師/教育研究者
    [本書のポイント]「確かな学力」の実現に日々奮闘している、現場の教師の方々にとくにお勧めです。「確かな学力」の土台となる確かな授業とは何なのか、どういう実践を積めば...

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教育フォーラム 48 国際教育の課題と展望

  • 税込価格:2,420
  • 出版社:金子書房
  • 発売日:2011/08/15
  • 発送可能日:要確認
  • 教育において、どのように国際性をとらえ、育てていけばよいのか。日本の学校教育の喫緊の課題である国際教育・グローバル教育をさまざまな視点から考察し、子どもに真の国際性を育てる教育の指針を示す。【「TRC MARC」の商品解説】

    学校教育の喫緊の課題となっている国際教育・グローバル教育について、教育的な願いとねらいをはっきりと持ち、それを実現する活動を準備するための様々な視点から...

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教育フォーラム 47 〈こころ〉を育てる

  • 税込価格:2,420
  • 出版社:金子書房
  • 発売日:2011/02/10
  • 発送可能日:要確認
  • 「こころ」はその人の主体性の在り方である。教育の最も根本的な点について原理的に考えると共に、具体的にどのような活動を通じ、どのように「こころ」を育てていくか、人格形成という視点から考え、提言する。【「TRC MARC」の商品解説】

    新しい学習指導要領を完全実施していく上で、教育の最も根本的な点について原理的に考えると共に、具体的にどのような活動を通じ、どのように〈こころ〉を育...

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教育フォーラム 46 〈言葉の力〉を育てる

  • 税込価格:2,420
  • 出版社:金子書房
  • 発行年月:2010.8
  • 発送可能日:要確認
  • 知的な学びに必須の大前提でありながら、従来の教育活動では意識されにくかった「言葉の力」。その確かで豊かな実現に向け、重要な諸理論を多角的に考察し、さまざまな教科における優れた実践を紹介する。【「TRC MARC」の商品解説】

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教育フォーラム 45 確かな学力の育成と評価のあり方

  • 税込価格:2,420
  • 出版社:金子書房
  • 発行年月:2010.2
  • 発送可能日:要確認
  • 生きる力につながる、確かな学力を実現する評価とは? 目標準拠評価や全国学力・学習状況調査など多様な視点から、評価の問題と課題を考察。確かな学力を育成する現場の教育実践につながる理念を提供する。【「TRC MARC」の商品解説】

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教育フォーラム 44 〈いのち〉の教育

  • 税込価格:2,420
  • 出版社:金子書房
  • 発行年月:2009.8
  • 発送可能日:要確認
  • 人間教育の根幹に関わる「いのち」の教育を捉える視点と、それに基づいた道徳教育や性教育での取り組み、阪神・淡路大震災の体験に基づく貴重な教育実践などを紹介。深い人間観・生命観を持った教師となるために役立つ一冊。【「TRC MARC」の商品解説】

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教育フォーラム 43 〈活用〉の力とは何か

  • 税込価格:2,200
  • 出版社:金子書房
  • 発行年月:2009.2
  • 発送可能日:要確認

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教育フォーラム 42 伝統・文化の教育

  • 税込価格:2,200
  • 出版社:金子書房
  • 発行年月:2008.8
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教育フォーラム 41 新しい学習指導要領

  • 税込価格:2,200
  • 出版社:金子書房
  • 発行年月:2008.2
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教育フォーラム 40 教師という道

  • 税込価格:2,200
  • 出版社:金子書房
  • 発行年月:2007.8
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教育フォーラム 39 思考力を育てる

  • 税込価格:2,200
  • 出版社:金子書房
  • 発行年月:2007.2
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教育フォーラム 38 いま求められる〈読解力〉とは

  • 税込価格:2,200
  • 出版社:金子書房
  • 発行年月:2006.8
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教育フォーラム 37 授業力を磨く

  • 税込価格:2,200
  • 出版社:金子書房
  • 発行年月:2006.2
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教育フォーラム 36 真の学力向上のために

  • 税込価格:2,200
  • 出版社:金子書房
  • 発行年月:2005.8
  • 発送可能日:要確認
  • 授業の質の改善に加え、子ども自身の積極的な学習の姿勢を育むことが必要である。その多様な具体策を実践例を通じて提言する。【「TRC MARC」の商品解説】

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教育フォーラム 35 教育評価の課題を問い直す

  • 税込価格:2,200
  • 出版社:金子書房
  • 発売日:2005/02/10
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教育フォーラム 34 教科の学力・指導力

  • 税込価格:2,200
  • 出版社:金子書房
  • 発売日:2004/08/12
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教育フォーラム 33 〈確かな学力〉を育てる

  • 税込価格:2,200
  • 出版社:金子書房
  • 発行年月:2004.2
  • 発送可能日:要確認

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教育フォーラム 32 心の教育の基礎・基本

  • 税込価格:2,200
  • 出版社:金子書房
  • 発行年月:2003.8
  • 発送可能日:要確認

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教育フォーラム 31 基礎学力を育てる

  • 税込価格:2,200
  • 出版社:金子書房
  • 発行年月:2003.2
  • 発送可能日:要確認

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心を豊かに学力を確かにする教育の創造 教育セミナー関西2002収録集

  • 税込価格:2,750
  • 出版社:日本教育新聞社
  • 発行年月:2002.10
  • 発送可能日:要確認
  • 「教育セミナー関西2002」での講演・部会・パネルディスカッションの内容を収録。第7回のテーマは「心を豊かに学力を確かにする教育の創造」。教育改革を推進する各分野の権威が熱く語る。【「TRC MARC」の商品解説】

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教育フォーラム 30 評価規準を授業に生かす

  • 税込価格:2,200
  • 出版社:金子書房
  • 発行年月:2002.8
  • 発送可能日:要確認

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