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“茨城大学教育学部附属特別支援学校”の紙の本一覧

在:ひたちなか市

“茨城大学教育学部附属特別支援学校”に関連する紙の本を11件掲載しています。111 件目をご紹介します。

「見方・考え方」を働かせる特別支援教育の授業づくり (特別支援教育サポートBOOKS)

  • 税込価格:2,200
  • 出版社:明治図書出版
  • 発売日:2024/01/30
  • 発送可能日:1~3日
  • 「見方・考え方」を働かせる知的障害の授業づくりポイントを、具体的な実践とともに紹介。また、知的障害やそのほか障害特性により、「見方・考え方」を働かせる際に生じる困難や必要な支援を解説する。【「TRC MARC」の商品解説】

    「資質・能力」を育成するために各教科の指導で「見方・考え方」を働かせることが重要であると指摘されている。そこで、「見方・考え方」を働かせる知的障害の授業づ...

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特別な支援を必要とする子どもの理解と教育 改訂版

  • 税込価格:1,980
  • 出版社:かもがわ出版
  • 発売日:2023/09/27
  • 発送可能日:1~3日
  • 築き上げられた特別支援教育の基本的な知見と支援方法をわかりやすく解説。実際の現場で行われている授業づくりや教材、相談支援の方法などを紹介する。「言語障害」の章を新設するなどした改訂版。【「TRC MARC」の商品解説】

    2019年に新設された教員免許の必修科目「特別な支援を必要とする子どもの教育」のテキストを、障害児を取り巻く現状と特別支援教育の課題、国際的な動向をふまえて、...

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「自立活動」の授業づくり 指導課題・教材開発・指導案づくり 発達障害・知的障害 (特別支援教育サポートBOOKS)

  • 税込価格:2,420
  • 出版社:明治図書出版
  • 取扱開始日:2022/05/13
  • 発送可能日:1~3日
  • 文部科学省「特別支援学校学習指導要領解説」自立活動編に掲載されている知的障害と発達障害に関する指導課題と実践例を示し、自立活動の単元計画・授業づくりのポイントを解説する。授業・学習指導案づくりの実例も掲載。【「TRC MARC」の商品解説】

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目標−指導−評価を一体化する「国語」「算数・数学」の学習評価 特別支援学校学習指導要領 (特別支援教育サポートBOOKS)

  • 税込価格:2,266
  • 出版社:明治図書出版
  • 取扱開始日:2021/08/20
  • 発送可能日:要確認
  • 知的障害児の国語と算数・数学の各領域の評価基準を示すとともに、指導と評価を一体化するためのポイントを解説。重度重複障害児の学習内容や評価にも触れ、特別支援教育の学習評価の今後の展望をまとめる。【「TRC MARC」の商品解説】

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「国語」「算数・数学」の学習指導案づくり・授業づくり 特別支援学校新学習指導要領 (特別支援教育サポートBOOKS)

  • 税込価格:2,530
  • 出版社:明治図書出版
  • 取扱開始日:2020/06/10
  • 発送可能日:要確認
  • 特別支援学校における国語、算数・数学の具体的な学習指導案や教材を掲載するとともに、はじめて知的障害児の授業を行う人にも理解できるように、学習指導案を立案するプロセスを10のステップに分けて解説する。【「TRC MARC」の商品解説】

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特別な支援を必要とする子どもの理解と教育

  • 税込価格:1,980
  • 出版社:かもがわ出版
  • 発売日:2019/07/25
  • 発送可能日:1~3日
  • 特別支援教育が始まり、発展した平成時代。その間、築き上げられた特別支援教育の基本的な知見と支援方法をわかりやすく解説。実際の現場で行われている授業づくりや教材、相談支援の方法などを紹介する。【「TRC MARC」の商品解説】

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特別支援学校新学習指導要領を読み解く「各教科」「自立活動」の授業づくり (特別支援教育サポートBOOKS)

  • 評価5.0レビュー:1件
  • 税込価格:2,486
  • 出版社:明治図書出版
  • 発売日:2018/12/28
  • 発送可能日:1~3日
  • 平成30年3月に出された特別支援学校学習指導要領解説を読み解き、「主体的・対話的で深い学び」「育成を目指す資質・能力」などのキーワードを解説。具体的な授業づくりのポイントも示す。【「TRC MARC」の商品解説】

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「感じる・考える・伝え合う」授業づくり 特別支援教育1から始める教科学習

  • 税込価格:2,420
  • 出版社:明治図書出版
  • 発売日:2016/01/21
  • 発送可能日:要確認
  • アクティブ・ラーニングや言語活動の充実につながる、特別支援教育の教科学習のつくり方を解説した書。ベテラン教師が暗黙のうちに実践している教科学習の「型」をできる限り表面に出し、授業づくりの工夫について紹介する。【「TRC MARC」の商品解説】

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発達障害児の感情コントロール力を育てる授業づくりとキャリア教育

  • 税込価格:2,420
  • 出版社:黎明書房
  • 発行年月:2011.11
  • 発送可能日:要確認
  • 発達障害児が他者とのやりとりの中で社会性を身につけ、感情をコントロールする力を育てるための授業づくりとキャリア教育の具体的な実践方法を紹介。教師に必要な資質や専門性などについても詳述する。【「TRC MARC」の商品解説】

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障害児の職業教育と作業学習 (新学習指導要領の実践展開)

  • 評価5.0レビュー:1件
  • 税込価格:2,200
  • 出版社:黎明書房
  • 発行年月:2009.1
  • 発送可能日:要確認
  • 障害児の高等部卒業後の進路にあわせた職業教育や作業学習のあり方、就労を希望する生徒に必要な力をつける作業学習の展開方法、企業と学校が連携した移行支援の方法等について、事例を通して具体的に紹介する。【「TRC MARC」の商品解説】

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障害特性に応じた指導と自立活動 (新学習指導要領の実践展開)

  • 評価5.0レビュー:1件
  • 税込価格:2,200
  • 出版社:黎明書房
  • 発行年月:2009.1
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  • 障害種別ごとの自立活動のアセスメントから授業展開、評価までを詳しく解説し、明日から自立活動の実践ができるよう編集。自閉症、ダウン症などの知的障害のほか、肢体不自由などの障害や困難を抱えた子どもたちにも対応。【「TRC MARC」の商品解説】

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